【双减·特色作业】被子植物的一生——特色生物作业来啦~
原标题：【双减·特色作业】被子植物的一生——特色生物作业来啦~
在“双减“政策、“基于课程标准的教学”、“教学评一致性”的背景下，线上教学期间的作业设计要注意提升学生的学习兴趣，从多个角度培养学生的核心素养。
生物学作为自然科学中的一门基础学科，是研究生命现象和生命活动规律的科学，要 特别注重对探究和实践过程的评价。
初一·12班的同学们在学习完《被子植物的一生》这一章节后，开始了他们的特色作业之旅~我们一起来看看吧~
特色实验——种子的萌发
作业——学生们根据课本知识和查阅资料，确定种子萌发的条件，并选用绿豆和黄豆进行种子萌发家庭小实验，拍照记录种子的萌发过程。
初一·12班刘珈宁
初一·12班杨绍华
初一·12班温梓妤
初一·12班张屈姝阳
初一·12班孙茂森
初一·12班王天慧
初一·12班武艺
初一·12班唐雅璇
初一·12班李俊毅
初一·12班刘佳娜
初一·12班翟昊睿
初一·12班菅宇佳
初一·12班马圣杰
手抄报——开花与结果
初一·12班刘浩宇
初一·12班刘佳娜
初一·12班刘珈宁
初一·12班房宜廷
初一·12班陈天宇
初一·12班翁然
初一·12班赵鑫
初一·12班石佳
初一·12班王娇阳
初一·12班段瑞祥
初一·12班张屈姝阳
初一·12班冯蕾
初一·12班纪皓宸
初一·12班李俊毅
初一·12班 庞雅方
图片：初一·12班
编辑：赵明宇
审核：王昊鹏
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