小学孩子写作业需不需要陪伴？

　　对孩子成长最长情的告白就是陪伴。但是这个陪伴必须是高质量的陪伴，陪伴的目的是培养孩子良好的习惯，随着孩子的年龄增长，能够独立地学习、人际交往和生活。

　　小孩子为什么要陪伴？

　　做作业前和孩子交流。从培养孩子形成好的学习习惯来讲，开始的陪伴是必要的。

　　孩子没有时间概念，不会安排自己的写作业时间。如果家长不及时帮助孩子养成管理时间的习惯，对孩子的影响将会是终生的。

　　刚从幼儿园到小学的孩子，还沉浸在玩耍当中，而且小孩子生性贪玩，我们如果让他自己单独作业，极有可能边做作业边玩耍，久而久之养成拖延的坏习惯。

　　帮孩子制定学习计划。小学的课程和幼儿园的课程截然不同。进入小学后，孩子从幼儿园游戏活动为主的模式转向以知识性学习为主的模式，孩子肯定会对小学学习适应迟缓。

　　由于每天要学的知识在增长，而孩子的接受程度却跟不上。尽管孩子不笨，但由于与大家不在同一条起跑线上，就会陷入消极的恶性循环中，从而影响孩子的发展，导致学业表现不佳，影响孩子的自信。

　　妈妈抽空陪孩子写作业。现在小学课程难度增加，刚上小学的孩子的理解能力有差异，孩子对作业的要求理解不到位，也会影响孩子的学习积极性。那如何才能做到高质量的陪伴？

　　许多家长陪伴孩子写作业方式不对，孩子做一道题，家长做一道题；孩子写作文，家长说一句孩子写一句，这种陪伴真是要不得。

　　高质量的陪伴应该做到以下几点。

　　帮助孩子学会时间管理。带着孩子一起制定写作业时间表。

　　小孩子注意力集中的时长是25分钟。家长要根据这个特点并结合孩子的作业，协助孩子制定计划，并督促孩子及时做作业。

　　孩子在这个年龄段正是习惯养成的阶段，家长切不可放弃这一黄金时间段，更不可让孩子随意发展。

　　随意发展，偶然性太大，这个险冒不起。

　　小学生初次接触完整的有难度的课程体系，肯定有学不会的地方，家长如果能陪伴写作业，就会发现孩子的问题，及时给孩子查漏补缺，不会因为孩子的学习有断层而导致孩子不愿意学习。陪孩子写作业，千万不要孩子做一道，家长做一道。家长可以和孩子一起讨论一下孩子的作业内容，让孩子真正明白了，自己动手，独立完成。做完之后，把作业检查一下，有问题再和孩子讨论，让孩子改错。

　　陪孩子读书。久而久之，长此以往，孩子的学习能力一定会提高，独立自主的学习能力也会被培养出来。

　　家长要想让自己的陪伴是高质量的陪伴，一定要陪孩子阅读。我的女儿在上小学时，我每天陪伴孩子写作业，没有花我多少时间，我的陪伴主要是和孩子一起阅读。

　　写完作业后，她读她的绘本，我读我的小说，孩子读完之后，给我讲她所读的内容……就这样，培养了孩子的阅读习惯。

　　由于孩子读的书多，我基本不用给孩子讲什么大道理，只是孩子学到疲倦或是心情低落的时候，和她聊聊，给她疏导疏导即可。

　　陪伴孩子写作业，还有一个好办法，就是家长当孩子的学生。让孩子把在学校学的知识教给家长，这样可以把白天在学校学的知识复习一遍。教是最好的学习方法，知识留存率最高的学习方法。

　　而且还可以培养孩子的语言表达能力，家长也不用为辅导孩子而费劲。

　　教是最好的学习方法。总体来说，孩子的学习一定要陪伴，但必须是有效陪伴，现在的陪伴是为了将来的不陪伴，是为了孩子能够培养好的学习习惯，不要在学习上有断层，从而影响当下的学习，最终影响孩子的自信心。

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