2023届高考升学规划，盘点那些最容易让学生家长误解的专业！

　　原标题：2023届高考升学规划，盘点那些最容易让学生家长误解的专业！

　　例如2：金融学专业VS经济学专业

　　金融学：是从经济学分化出来的应用经济学科。是以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象，研究公司、个人、政府与其他机构如何招募和投资资金的学科。

　　学习内容涉及银行、股票、基金、金融衍生品等知识，设有货币银行学、商业银行经营管理、国际结算、证券投资、投资项目评估、保险学等针对性较强的专业课程。

　　金融学金融学专业的毕业生，对数字敏感者可从事银行或审计工作；喜欢分析的可以在证券或风险投资行业供职。

　　经济学：是一门研究人类行为及如何将有限或者稀缺资源进行合理配置的社会科学。

　　从所学知识的广度来看，经济学比金融学丰富许多，经济学开设的课程，如经济学史、经济思想史、会计学等，都以理论知识体系为主，更适合做研究性的工作。

　　在综合经济管理部门、政策研究部门，金融机构与企业从事经济分析、预测、规划和管理工作。

　　数字媒体艺术 & 数字媒体技术

　　◆ 数字媒体艺术

　　数字媒体艺术专业：泛指使用各种数字、信息技术制作的各种形式的艺术作品，是艺术类专业，可获得文学学士学位。

　　数字媒体艺术专业的学生毕业后可以在数字移动电视制作公司、电视台、音像出版社、动画企业、广告、新闻传媒、文化创意产业等数字媒体专业领域从 事相关工作。

　　课程内容：注重艺术，主要研究设计学、艺术学、计算机技术等，偏向于美工设计，如动漫、游戏人物造型和动画的设计，游戏虚拟场景和剧情CG的设计，企业网页的设计制作等，可利用新媒体进行艺术创作。

　　就业方向：游戏设计、动画设计、电视栏目包装等。

　　◆ 数字媒体技术

　　数字媒体技术专业：是计算机技术、信息处理技术和艺术学等交叉融合的本科专业，修满规定的学分后，授予工学学士学位。

　　数字媒体技术专业的学生毕业后可在IT企业、通信运营商、新闻媒体机构、文化传播机构、影视与动漫制作公司、教育与培训机构从事相关工作。

　　课程内容：注重技术，主要研究文字、图片、音频、视频等数字媒体，偏向于编程开发。注重培养新媒体相关技术的应用和创新技能，学习游戏、影视特效等相关领域的技术研发和应用。

　　就业方向：多媒体软件开发、网页开发维护、游戏开发等。

　　金融学 & 金融工程

　　◆ 金融学

　　课程内容：金融学主要研究金融学、经济学、货币银行学、证券投资学、保险学等方面的基本知识和技能，在证券、投资、信托、保险等行业进行投资理财和风险控制等。

　　就业方向：银行、基金类企业、证券类企业、信托类企业、保险类企业等。

　　◆ 金融工程

　　课程内容：具有较强的应用性与技术性，属于交叉学科，要求学生能综合运用数学、统计学、运筹学和计算机知识分析和解决实际金融问题。

　　就业方向：理财产品设计、基金绩效评估、风险控制、资产配置等。

　　汉语言文学 & 汉语言

　　◆ 汉语言文学

　　课程内容：侧重分析文学现象、培养文艺审美能力。主要学习汉语和中国文学方面的基本知识，培养具备一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识。

　　就业方向：记者、杂志编辑、语言教师等。

　　◆ 汉语言

　　课程内容：侧重语言研究，学习汉语发展的历史、现状以及语言学理论等，主要研究汉语及语言学、中国文学等方面的基本理论和知识。

　　就业方向：语言信息处理、汉语语音识别、对外汉语教学等。

　　计算机科学与技术 & 电子科学与技术

　　◆ 计算机科学与技术

　　课程内容：研究如何更好地设计、制造计算机，更好地开发计算机的新系统、新软件、新功能，注重学习计算机理论、软件、硬件、应用等。

　　就业方向：软件工程师、系统工程师、算法工程师等。

　　◆ 电子科学与技术

　　课程内容：主要研究微电子、光电子、集成电路芯片设计与系统集成、半导体器件计算机应用等领域的基本知识和技能，包括电路与系统、物理电子学、微电子学与固体电子学等专业方向。

　　就业方向：电子产品制造、半导体生产制造、芯片设计制造等。

　　建筑学 & 土木工程

　　◆ 建筑学

　　课程内容：主要研究建筑的结构、设计、材料、环境、建造等，涉及建筑、城市、室内、市政等多个方面，针对各类建筑学习设计兼具审美性与实用性的建筑空间。

　　就业方向：建筑师、房地产开发、建筑行业管理等。

　　◆ 土木工程

　　课程内容：需要运用数学、物理、化学、计算机信息科学等基础科学知识，以及相应的力学、材料等工程技术知识，来研究、设计和建造工业与民用建筑、隧道、公路、桥梁等，侧重学习施工技术、工程项目管理等实用技能。

　　就业方向：工程师、工程管理、造价咨询等。

　　广播电视新闻学 & 广播电视编导

　　◆ 广播电视新闻学

　　课程内容：侧重学习广播电视新闻的采访、写作、编导、播音、主持等新闻理论课程，接受相关基本训练。

　　就业方向：电视新闻记者、节目内容策划、电视新闻编辑等。

　　◆ 广播电视编导

　　课程内容：侧重广播电视节目的策划、创作、编导、制作、导演等方面的基本知识技能和实践能力的培养。

　　就业方向：电视节目编导、导演、视频剪辑等。

　　教育学 & 教育技术

　　◆ 教育学

　　课程内容：主要研究教育学、心理学等方面的基本理论和知识，如对不同年龄段学生心理状态的研究等，学习教育教学、教育科研以及教育管理等技能。

　　就业方向：教育教学、教育科研、教学管理等。

　　◆ 教育技术

　　课程内容：侧重技术研究，在新技术教育领域里进行教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等。

　　就业方向：教育软件开发、教育节目制作、教育技术研究等。

　　园林 & 园艺

　　◆ 园林

　　课程内容：园林属于农学中的林学类，学习怎样用园林植物来营造怡人的绿色空间，最大的特点是建筑和花卉植物的融合，学习景观的设计，侧重植物景观设计，如城镇绿化、园林工程、园林植物造景等。

　　就业方向：市政建设、园林设计规划、风景区建设等。

　　◆ 园艺

　　课程内容：属于农学中的植物生产类，主要进行以生物学为基础研究植物的育种、栽培、繁殖、养护、管理、生理等理论与技术，侧重植物养护栽培。

　　就业方向：花卉生产、花卉与景观设计、园艺栽培、园艺企业管理等。

　　社会学 & 社会工作

　　◆ 社会学

　　社会学专业：它高屋建瓴，研究社会各种关系之间的逻辑结构、因果关系，更偏重于理论而非实务性的操作技能。

　　本科生主要学习社会学一般理论和应用社会学的基本知识，进行社会研究、社会调查技能的基本训练，具有理论分析、实证调查研究等方面的能力。

　　课程内容：对社会现象和问题进行调查、研究、分析、解决等，研究社会中人的行为，致力于解释社会现象并为社会的发展提供宏观指导。

　　就业方向：政策研究、公共管理、市场营销等。

　　◆ 社会工作

　　社会工作：除了要掌握社会学的基础知识、社会研究技巧之外，还要通晓社会工作的理论与实务，了解我国社会政策，具备从事实际社会工作与管理的资格与能力。毕业者一般能在政府部门、社会机构、媒体企业、研究领域、基金组织等专业领域从事社会行政管理、人力资源开发、社会政策研究、服务评估操作、团体训练、个人咨询等专业服务。

　　课程内容：主要研究社会学、心理学等知识，培养社会政策和社会服务方面的应用型人才，研究社会实际问题，以及困难救助、矛盾调处等工作。

　　就业方向：社会福利管理、社会救助、慈善服务等。

　　新闻学 & 传播学

　　◆ 新闻学

　　课程内容：同时具有较强的实践性与融合性，旨在培养能够在各类媒体从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等新闻实务以及在党政机关、企事业单位从事新闻宣传的复合型人才 。

　　就业方向：报社记者、杂志社编辑、网站编辑等。

　　◆ 传播学

　　课程内容：研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问，是研究社会信息系统及其运行规律的科学，具有交叉性、边缘性、综合性等特点。

　　就业方向：内容运营、市场公关、营销策划等。

　　化学 & 应用化学

　　◆ 化学

　　课程内容：传统基础专业之一，偏重于研究物质变化的规律性。本科阶段必修“四大化学”——无机化学、有机化学、分析化学、物理化学四门专业基础课。

　　就业方向：化学工业领域的产品研制与开发、装置设计、生产过程的控制以及企业经营管理等。

　　◆ 应用化学

　　课程内容：强调“应用”。通过学习掌握各种化学知识并应用到实际生产生活中，包括化工、材料、医药、环境、能源、轻工等行业。

　　就业方向：教育、材料、环保、消防、化工等行业。

　　生物技术 & 生物医学工程

　　◆ 生物技术

　　生物技术专业属于理科类。培养能够应用自然科学及工程学原理，对微生物、动物、植物体进行加工以提供产品来为社会服务的高级专门人才，偏重于培养应用性研发人才，设有实验室实训和企业实习等环节。

　　培养目标是在医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。

　　课程内容：包括分子生物学、微生物学、基因工程、发酵工程及细胞工程等方面，常见的克隆、生物疫苗培育皆隶属于此。

　　就业方向：化验及检验科医师、科研人员、销售代表、高中教师、生物工程、生物制药等。

　　◆ 生物医学工程

　　生物医学工程专业不是“生物”与“医学”的简单相加，属于工科专业，而非医学专业。主要研究利用电子信息技术结合医学临床对人体信息进行无损或微损的提取和处理，在各层次上研究人体系统的状态变化，并运用工程技术手段去控制这类变化。

　　培养目标是在现代医疗仪器、电子技术、计算机及信息技术等高新技术产业从事研究、设计、制造与应用工作，或在各类医院从事临床工程技术服务方面的工作，或从事通用医疗器械设备的操作使用、维护维修和采购管理等工作，也可以在计算机、通信、自动控制等相关领域从事科研、教学工作。

　　课程内容：学习内容包括生物材料、人工器官、生物医学信号处理方法、医学成像和图像处理方法等，以及人工心脏、人工关节等人工器官的研发，B超、核磁共振成像的图像处理等。

　　就业方向：医疗仪器企业的研发机构、生物医学工程及相关学科的科研单位、大型医院的设备中心、高等院校等地方工作。

　　环境科学 & 环境工程

　　◆ 环境科学

　　环境科学专业主要侧重于环境的质量评价及规划管理预测，主要是监测环境。培养目标是从事环境科学领域的教学、科研、规划设计、监测与评价、生态环境保护与恢复、重建等管理与技术工作。

　　课程内容：主要进行环境的保护、监测、质量评价、规划管理等，更侧重于理论研究和环境评价等方面。

　　就业方向：各级环境理论研究机构和生产部门担当研究或咨询人员等。

　　◆ 环境工程

　　环境工程专业主要研究如何治理环境。就业方向是市政部门、城建部门和环保部门。

　　毕业生可以从事环境保护及相关领域的教学、科研、工程设计、施工和环境管理等工作。

　　课程内容：主要进行环境工程建设、环境监测、污染防治等，如饮用水的过滤和消毒等，更侧重于工程设计和污染防治等方面。

　　就业方向：规划设计院所、市政工程、科研单位、高等院校、大中型企业以及政府机构相关职能部门。

　　生物制药 & 药物制剂

　　◆ 生物制药

　　课程内容：主要研究生物化学、生化分离分析技术、生物技术及工业药剂学等方面的基本理论知识和专业技能，接受生物制药研究和生产技术的基本训练。

　　就业方向：生物药物的资源开发、产品研制、生产、技术管理、质量控制等。

　　◆ 药物制剂

　　课程内容：主要研究药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等，常见的药物制剂有糖衣片、肠溶片、胶囊、软膏、喷雾、注射剂等。

　　就业方向：药剂师、药品管理、药品研发、药品分析、药品质检、药品销售等。

　　财务管理 & 财政学

　　◆ 财务管理

　　财务管理专业属于管理类专业，所学管理知识要深广些，培养目标是高级财会管理人才。

　　课程内容：对资金运动进行管理规划，进行融资、投资及资本运营，并对亏损、破产等财务危机进行预测、防范和化解等。

　　就业方向：会计或财务、理财规划、银行、金融行业、会计师事务所审计等。

　　会计学专业：财务会计知识更精深些，培养目标是高级财会人才；其录取分数比财务管理专业要高。

　　◆ 财政学

　　财政学专业：是一门研究以国家为主体的财政分配关系的形成和发展规律的学科。它主要研究国家如何从社会生产中分得一定份额，并用以实现国家职能的需要。其内容包括财政资金的取得、使用、管理及由此反映的经济关系。

　　课程内容：研究政府部门在资金筹集和使用方面的理论、制度和管理方法以及企业税收问题等，从而进行税务规划、税务检查和资产管理等。

　　就业方向：税务事务所、会计事务所、税务代理、税务筹划、税务会计等。

　　地质学 & 地质工程

　　◆ 地质学

　　课程内容：主要研究地球的演化过程，进行地矿、石油、煤田、天然气等资源的开发利用，勘测地形、地质构造，监测地震等地质灾害。

　　就业方向：地质、地震、冶金、石油等行业。

　　◆ 地质工程

　　课程内容：主要研究地址环境的概况、评价、改造和保护等，如金矿、铅矿等矿产资源的普查与勘探，地震等地质灾害的预测及评价等。

　　就业方向：资源勘查、工程勘察、设计、施工、管理等领域从事资源勘查与评价、管理、各类工程建设地质等方面。

　　海洋技术 & 航海技术

　　◆ 海洋技术

　　课程内容：研究海洋的基本知识和规律，接受海洋新技术的基本训练，如海洋资金调查、海洋探测、海洋信息处理技术等。

　　就业方向：水产、饲料、鱼药、生物技术等相关行业从事生产、经营管理、技术开发与推广等。

　　◆ 航海技术

　　课程内容：主要研究海洋船舶驾驶、传播运输管理等，进行一系列海上作业，如海上传播货物运输、海洋科学考察，海上搜救等。

　　就业方向：海洋运输等各企事业单位、海洋船舶驾驶和营运管理、海事、船舶驾驶员、油品检验师等。

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