1-6年级数学知识点与公式、常考易错题详解,期中考前必背!

  期中考试即将到来,您家孩子准备得怎么样了?时间紧迫,系统复习很重要!这份1-6年级的数学重难点、常用公式和常考题型,娃一定用得上,赶紧收藏。

  教研老师介绍

  朱瑞敏

  莫斯科国立师范大学硕士

  儿童早期发展研究

  

  一年级数学上册知识点与公式

  

  二年级数学上册知识点与公式

  

  三年级数学上册知识点与公式

  

  四年级数学上册知识点与公式

  

  五年级数学上册知识点与公式

  

  六年级数学上册知识点与公式

  

  不仅是知识点和公式,还有1-6年级上册的常考题型和易错题,拿分必备,赶紧收藏!

  一年级常考易错题型

  1.数与代数

  1.10?以内数的认识

  

  【答案】

  (1)(2)

  (3)3。

  (4)15。

  【解析】

  本题考查20以内数的认识,学生需要认真读图,找到已经给出的数的规律,按照规律继续填数;还考察了基数与序数的转换、数序等基础数理知识,需要学生在平常注重基础原理的学习。

  2.10以内加减法

  看图列式

  

  【答案】

  6+3=9;3+6=9。

  9-3=6;9-6=3。

  【解析】

  本题主要考查1-10以内的加减法应用。最重要的是理解图中信息,理解图中表示的数量关系。6颗星星和3颗星星被分成两部分,可以合起来——用加法;也可以分开——用减法,最后列式计算即可。

  3.计算应用题

  填一填

  车上原来有7个人,下去2个人,又上来3个人,现在车上有多少个人?

  【答案】

  7-2+3=8(人)。

  答:现在车上有8个人。

  【解析】

  本题主要考查10以内的加减法应用。先理解上车人变多,用加法,下车人变少,用减法。然后根据题意列式计算即可。

  2.图形与几何

  题目举例

  认一认,数一数,填一填。

  长方体有????个,正方体有????个,圆柱有????个,球有????个。

  

  【答案】2;3;3;2

  【解析】本题考查基础图形的认识与计数。难点在于不同角度图形的辨认,还要有序计数。通过辨认与分类计数发现长方体有2个,正方体有3个,圆柱有3个,球有2个。

  

  二年级常考易错题型

  1.数与代数

  1.100以内数的计算

  横线上最大能填几?

  +40

  【答案】21

  【解析】

  本题主要考查100以内的加减法。61是小于62的最大整数,61-40=21,所以这个题目的答案是21。这里是灵活考察100以内的加减法,要理解整数的相邻关系和大小关系。

  2.表内乘法

  判断

  8×9与8×8+9的结果相等。(??)

  【答案】错

  【解析】本题主要考查表内乘法计算和乘加、乘减混合运算。8×9表示的是8个9或者9个8相加的结果,而8×8+9表示的是8个8相加再加上9的结果,两个算式的含义不一致,结果也不一致,故本题正确答案为错误。

  2.图形与几何

  题目举例

  下图中有????条线段,有????个角,其中有????个锐角。

  

  【答案】4;4;2

  【解析】本题主要考查认识线段、直线、射线和角。

  该图像中有4条线段,4个角,其中2个为锐角,2个为钝角。这道题考查的知识较为基础,学生需要在平常的学习生活中多观察,对锐角和钝角形成直观的印象。

  3.图形与几何

  题目举例

  分针从3走到9,走了(?)。

  A. 6分

  B. 6时

  C. 30分

  【答案】C

  【解析】本题主要考查时间的计算。

  分针从3走到9?,则转动了180°,共用时30分钟。主要考查学生对钟表的认识和对时间的推算。难点在于只有文字描述而没有直观的表盘,这样的题型需要学生在平常多加练习,形成较为抽象的时间观念。

  三年级常考易错题型

  1.数与代数

  题目举例

  1.填一填

  (1)5000米=( )千米

  (2)1000吨=( )千克

  (3)70秒=( )分( ???)秒

  (4)3050千克=( )吨( ???)千克

  【答案】(1)5(2)1000000(3)1,10(4)3;50

  【解析】熟练掌握以下单位之间的进率:1吨=1000千克,1千克=1000克,1时=60分,1分=60秒。即可完成题目。

  2.(1)体育室中有15个足球,篮球的个数比足球的3倍还多5个,体育室中有多少个篮球?

  【答案】50个

  【解析】15×3+5=50(个)

  (2)有两盒玩具,第一盒中有31件玩具,第一盒比第二盒的3倍还多4件,第二盒里有多少件玩具?

  【答案】9件

  【解析】31-4=27(件),27÷3=9(件)

  2.实践应用(易错题)

  题目举例

  

  【答案】(1)不一定(2)小明(3)5/7(4)1/5(5)车甫多,多2只

  【解析】略

  3.图形与几何

  题目举例

  1.如图,两个长方形拼成了一个正方形。如果正方形的周长比两个长方形的周长之和少 ?厘米,则正方形的周长是多少厘米?

  

  【答案】16厘米

  【解析】根据题目条件,拼接后正方形的周长对比原来两个长方形的周长减少了2条拼成的正方形的边长。由此可得,拼接后正方形的边长为8÷2=4(厘米),周长为4×4=16(厘米)。

  2.求出下面图形的周长。

  

  【答案】32米;32米

  【解析】经平移后:

  

  周长:(9+7)×2=32(米)

  

  周长:7×4+2×2=32(米)

  四年级常考易错题型

  1.数与代数

  1.近似数

  一个自然数省略万位后面的尾数约是8万,这个自然数最大是????,最小是????。

  【答案】84999;75000

  【解析】“四舍找最大”,这个自然数最大为84999;

  “五入找最小”,这个自然数最小为75000。

  2.积的变化规律

  填一填

  (1)235÷2?,要使商是一位数,?里最小可以填????。

  (2)一道除法算式中,除数是24,商是17,那么余数最大是????,此时被除数是????。

  (3)已知1244÷69=18……2,那么1244÷690的商是????,余数是????。

  (4)两个因数的积是960,一个因数不变,另一个因数除以6,那么现在积是????。

  (1)

  【答案】4

  【解析】要使商是一位数,方框里的数必须大于3,所以最小可以填4。

  (2)

  【答案】23;431

  【解析】根据余数必须比除数小,所以余数一定小于24,最大为23,此时被除数最大,被除数??除数??商??余数=24×17+23=431。

  (3)

  【答案】18;20

  【解析】被除数和除数同时乘10,商不变,余数乘10。

  (4)

  【答案】160

  【解析】根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数除以一个不为的数,积也除以这个数。

  3.商的变化规律

  在除法算式420÷7中,除数不变,被除数减少7?,商就减少????;被除数增加21?,商就增加????。

  【答案】1;3

  【解析】除法算式420÷7,算出结果是60,除数不变,被除数减少,则算式变为(420-7)÷7=413÷7=59,60-59=1,可以看出商减少1;

  被除数增加21,则算式变为441÷7=63,63-60=3,可以看出被除数增加21,商就增加3。

  故答案为:1;3

  2.图形与几何

  1.对顶角相等

  如图所示,求∠1、?∠2和∠3的度数。

  

  【答案】∠1=90°;∠2=60°;∠3=90°。

  【解析】观察图可知,∠1+60°+30°=180°,所以∠1=90°;∠1+30°+∠2=180°,所以∠2=60°(∠2的对顶角是60°);?∠1和∠3是对顶角,所以∠1=∠3=90°。

  2.折叠角的计算

  如图,将长方形沿虚线折叠,那么∠1???????。

  

  【答案】54

  【解析】如下图,∠2=∠3,所以∠3=(180°-108°)÷2=36°,∠1=90°-∠3=54°

  

  3.实践应用

  往返不停跑

  甲乙两人同时从相距3000米的两地相向而行,甲每分钟行70米,乙每分钟行80米。一只小狗与甲一起出发,每分钟跑100米,狗与乙相遇后立即掉头向甲跑去,遇到甲后又向乙跑去,如此反复直到两人相遇,这只狗跑了多少米?

  【答案】2000米

  【解析】本题难点需要理解狗跑的时间与甲、乙跑的时间相同。3000÷(70+80)=3000÷150=20(分),100×20=2000(米)。

  五年级常考易错题型

  1.数与代数

  题目举例

  1.?列竖式计算。(带☆的要验算)

  (1) 53×0.19=

  (2) ☆0.97×3.02=

  (3) 3.84×2.6≈(保留一位小数)

  (4)1.05×0.29?≈(保留两位小数)

  【答案】

  (1)10.07

  (2)2.9294

  (3)10.0

  (4)0.30

  2.?计算下面各题。

  (1)?0.108÷12

  (2)?14÷25

  (3)?6÷0.8

  (4)?0.684÷3.5(得数保留一位小数)

  (5)?8.6÷0.49?(得数保留两位小数)

  (6) 1.27×0.49(得数保留三位小数)

  【答案】

  (1)0.009

  (2)0.56

  (3)7.5

  (4) 0.2

  (5) 17.55

  (6) 0.622

  2.符号意识

  1.用字母代表数

  填一填。

  (1)?一个长方形的长为a,宽为b,它的周长为????,面积为????。

  (2)?用字母表示乘法分配律是????。

  (3)?小猿超市中,每架玩具飞机n元,买3架玩具飞机需要????元。

  (4)?小猿超市中,每个玩具机器人50元,每辆玩具汽车m元,每架玩具飞机n元,买1个玩具机器人,4辆玩具汽车,2架玩具飞机,一共需要????元,如果m=60,n=40,一共需要????元。

  【答案】

  (1)2(a+b);ab

  (2)(a+b)c=ac+bc

  (3)?3n

  (4)(50+4m+2n);370

  2.解方程

  (1)?x-10.1=2.4

  (2) 10x=79

  (3) 4x-1.7=10.3

  (4)?x÷3.7=2.8

  【答案】

  (1)x=12.5

  (2)x=7.9

  (3)x=3

  (4)x=10.36

  3.列方程解应用题

  三年前爸爸的年龄是小猿的5倍,今年爸爸和小猿的年龄和是48岁,小猿今年多少岁?

  【答案】10岁

  【解析】解:设小猿今年x岁,那么爸爸今年(48-x)?岁。

  3.图形与几何

  题目举例

  (1)

  【答案】112平方厘米。

  【解析】三角形的底是16厘米,高是14厘米,面积是16×14÷2=112(平方厘米)。

  (2)

  

  【答案】4.8平方厘米。

  【解析】平行四边形的底是2厘米,高是2厘米,面积是2×2.4=4.8(平方厘米)。

  (3)

  

  【答案】420平方厘米。

  【解析】梯形的上底是14厘米,下底是21厘米,高是24厘米,

  面积是(14+21)×24÷2=420?(平方厘米)。

  (4)

  

  【答案】450平方厘米。

  【解析】该图由一个长方形和一个三角形组成,长方形的面积为25×15=375?(平方厘米),三角形的面积为15×10÷2=75(平方厘米),所以总面积为375+75=450(平方厘米)。

  (5)

  

  【答案】6平方厘米。

  【解析】该图是一个梯形挖去了一个三角形,梯形的面积为(2.8+3)×2.4÷2=6.96(平方厘米),三角形的面积为2.4×0.8÷2=0.96?(平方厘米),所以这个图形的面积为6.96-0.96=6?(平方厘米)。

  六年级常考易错题型

  1.数与代数

  1.分数乘除法计算

  【答案】

  (1)?5/6

  (2)11

  (3)?1/7

  (4)?7/2

  (5)?1/18

  (6)7

  2.比

  

  【答案】

  (1)16/5

  (2)3:2;16:5

  (3)8;16;0.8

  3.按比分配

  甲、乙、丙三个班的人数比是17:19:21?。如果要把285本练习册按人数比分配给三个班,那么甲班分得????本练习册。

  【答案】85

  【解析】先求出甲、乙、丙三个班的总份数,再求出一份量是多少,再用一份量乘甲班的份数即可。17+19+21=58(份),285÷57=5(本),5×17=85(本)

  2.图形与几何

  圆形与扇形

  1.?如图,1个大圆弧的长度与3个不相同小圆弧的长度和作比较,(????)。

  

  A.?大圆弧长

  B. 3个小圆弧的长度和长

  C.?一样长

  D.?无法确定

  【答案】C

  【解析】大半圆的直径等于3个小半圆的直径之和,则大圆弧的长度就等于3个小圆弧的长度和。

  2.?求涂色部分的面积。

  【答案】?89.12cm2;235.5cm2

  【解析】如左图,涂色部分的面积半圆的面积正方形的面积,正方形的边长是,正方形的面积是8×8=64(cm2);半圆的直径是8cm,半径是8÷2=4(cm),半圆的面积等于它所在圆的面积的一半,半圆的面积是3.14×4×4÷2=25.12(cm2),综上可知涂色部分的面积是64+25.12=89.12(cm2)。

  如右图,圆环的面积大圆面积小圆面积,s=Πr2,大圆的半径是20÷2=10(cm),小圆的半径是10÷2=5(cm),代入数据可得圆环的面积是10×10×3.14-5×5×3.14=235.5(cm2)?。

  3.实践与应用

  分数与百分数

  小猿获得200枚金币,丫丫获得250枚金币。小猿获得的金币数量比丫丫少????%?,丫丫获得的金币数量比小猿多????%。

  【答案】20;25

  【解析】小猿的金币数量比丫丫少(250-200)÷250=0.2=20%?;丫丫的金币数量比小猿多?(250-200)÷200=0.25=25%。

  小猿福利

  ?♀?期中来临,不知道怎么辅导孩子?

  ?♂?不清楚孩子的薄弱点?

  ?♂?时间紧,不知道怎么规划?

  ?♀?复习范围还不清楚?孩子不想学?

  ?♂?太忙没时间亲自辅导?

  ……