二年级生字与写话小练笔，为孩子收藏，简单学语文

　　学过的生字，只会写不算学会，不仅会写，还要会用。

　　生字怎么用？会组词，组成词会用在句子里。

　　会组的词越多，会用的词越多，语文学得越好。

　　通过下面的小练笔，练习学过的生字，既掌握了生字，也学习了写话练习。

　　写话的内容都与孩子们平日的生活息息相关，可作为写话或写作文的素材。

　　

　　二年级13课《画杨桃》生字练习：图、课、摆、座、室、交、哈、页、抢、嘻

　　用生字组成合适的词，填空在下面括号里，使句意完整。

　　1老黄牛一边拉着犁，一边（ ）（用生字“摆”组一个词，表示尾巴摆来摆去）着尾巴，驱赶身上的（ ）（趴在它身上，叮咬它的小虫子）。

　　2上（ ）（生字“课”，可以组成很多关于课的词，比如美术课，语文课）时，小明跑步（ ）（怎么摔的，把摔倒的意思说得更明白些，比如脚下一滑，提示字“心”）摔倒了，擦破了皮，老师（ 忙）把他送到（ ）。（生字“室”组词，不是教室哦，他受伤了，应该去哪里看呢？）不一会儿，他就出来了，脸上（ ）着（生字“嘻”组词，表达乐观没事的样子），好像一点事也没有了。

　　另有配套课文内容的小练笔

　　小练笔有电子版，购买后私信领取。

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