初中掉队的小学学霸真不少，很多是因为父母在小学时做错了3件事
众所周知，那些小学里的学霸，到了初中后，再怎么努力认真，都会有一批掉队的。
这些掉队的学霸，也就是大家所说的“伪学霸”。
这让许多优等生的家长都无比焦虑：虽然自家孩子的成绩非常不错，但心里反而更忐忑了，担心孩子上初中后成绩下滑。
但是，大家也都清楚，再多的担心，也只是有害无益。唯有找到引起孩子成绩下滑的根本原因，并完美避开，才能保证孩子后劲十足，一直当学霸。
那么，重点来了，到底是什么原因，导致孩子成绩掉队的呢？
对此，我咨询了好几位初中老师，他们都认为，小学成绩好，初中成绩下滑的孩子，问题大多出在父母的家庭教育上，主要原因是太过注重眼下成绩，而忽略了整个学业生涯的长期规划。
1、只让孩子读课本
在小学阶段，吃透课本，把课内知识掌握好，就能取得不错的成绩。
于是，就让孩子把几乎所有的时间，都放在课本和作业上，认为读课外书就是浪费时间，会影响成绩。
这样取得的好成绩，就像一个个美丽的泡泡一样，迟早会破灭。
小学欠下的阅读债，虽然在小学成绩中体现不出来，却会在初高中的学习中刁难孩子。
进入初中后，科目一下子增多了，比如小四门和物理、化学，阅读过这些科目相关书籍的孩子，相当于提前做了启蒙，学起来会轻松许多。
而且，初中的语文和英语的难度，也大幅度增加了，那些阅读面又广又深的孩子，可以说学起来毫不费力。
那些没有大量课外阅读的孩子，学起来就困难多了，除非他们能把欠下的阅读债补上来，否则，名次下滑后，可能就再也回不去了，甚至还会继续下滑。
2、过度强迫孩子学习
家长非常严厉，看得又紧，时时刻刻都在压着孩子学习。孩子虽然不喜欢这种状态，但又无法反抗。
孩子不是在家刷题，就是在课外班上课，每天都被排得满满的，几乎没什么放松时间，神经绷得紧紧的。
这种过度“鸡娃”的行为，并且用的是不科学的方式，极有可能导致，孩子在小学期间就被榨干了。
就像炼透了的油渣一样，再怎么加温加火，也难炸出油，孩子都没有后劲了。
最担心的是，孩子可能会因此丧失学习的动力，对学习产生消极情绪，甚至厌学。
再加上，孩子进入初中后，刚好撞上青春期，内心叛逆，不像小时候那样配合家长的管教，一旦对学习产生消极心理，成绩就会飞速下滑，从此一发不可收拾。
3、没提供科学的指导
孩子的学习路上，如果没有受到科学的指导，他们除了追求高分，争取老师和家长的表扬之外，就不知道该如何修炼自己，才能为将来的学业打好基础，让自己后劲十足，一直当学霸。
幸运的孩子，至少有一位用心钻研教育的父母，会从各种渠道获取科学的教育方法，带领孩子对整个学业生涯进行规划，并制定好每一年的学习计划。
这类父母，会用科学的方法，帮助孩子培养好习惯及核心能力，引导孩子找到事半功倍的学习方法，帮助孩子抓住重点、避免踩坑、少走弯路，轻轻松松当学霸，让孩子受益终身。
那些把孩子教育得很好的高知家庭，家里都有不少教育类书籍。像这本《陪孩子走过小学六年》，就深受高知家庭的好评，是非常好的科学指导教育宝典。
我们家也有上小学的孩子，所以我经常翻看这本书，来查找适合孩子的科学教育方法，感觉非常实用，而且受益匪浅。
这本书由一线教师于敏老师编写，于老师拥有20年的教龄，她根据每个年级孩子的身心特点，提出了针对性的培养方案：
一年级，是幼小衔接关键期。要让孩子喜欢上学校，适应小学的作息时间，培养孩子的学习兴趣、专注力，鼓励孩子自主学习。
二年级，要帮助孩子对学习产生兴趣，发现孩子的兴趣点，激发孩子的求知欲，给孩子提供一些优质的课外书，教孩子与老师良好配合互动。
三年级，帮助孩子找到好的学习方法，养成课前预习、课后复习的学习好习惯，从而提高学习效率，教会孩子吃透重难点，避免偏科。
四年级，帮助孩子提高学习效率，为孩子营造良好学习环境，找到事半功倍的学习方法，做好难题和错题管理。
五年级，要兼顾孩子的成长和学习，保证身心健康，提升社交能力，同龄人之间良性的竞争很有必要。
六年级，要为孩子的升学减压，可以通过娱乐、运动和阅读来帮助孩子减压，同时加强心理疏导，指导不如陪伴。
此外，书中还专门针对假期安排、亲子沟通、品德和能力培养，给出了方案详解，帮助父母全方面对孩子进行科学指导，避免踩坑。
至于具体的培养方案，书中都有相关的方法详解和案例分析，翻开这本《陪孩子走过小学六年》，就能获得很好的答案，直接借鉴，就可以用起来。
如果你家也有小学生，建议带一本，点击下方链接，就可以把宝贝抱回家：
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