小学数学题难度让家长怀疑人生，该怎么培养孩子解题思路？

　　近日，一道小学数学题在网络上引起了热议。这道题目难度之大，让许多家长和网友都怀疑自己的数学水平，更有些人开玩笑说，这道题解决不了的话，就等着孩子毕业找不到工作吧。

　　

　　那么，这道数学题到底有多难呢？其实，这只是一道普通的小学数学题，涉及加减乘除和简单的代数，只不过用了一种新的表达方式罢了。但是，事实上，这道题的难度还是让很多小学生和家长都感到了困扰。那么，如何培养孩子解题的思路呢？

　　

　　首先，我们需要对孩子进行适当的引导和训练。在日常生活中，我们可以多给孩子一些有趣的数学游戏或谜语，让他们在游戏中潜移默化地学习数学知识。同时，我们也可以在家庭作业或课堂上的练习中，针对一些常见的题型，给予孩子引导和提示，让他们逐渐掌握解题方法和思路。

　　其次，我们也可以让孩子通过阅读数学题目的方式，提高他们的解题能力和思维能力。我们可以选择一些优秀的数学题目集或数学小说，让孩子自己去阅读和解决问题。这样不仅可以提高孩子的数学素养，还能提升他们的阅读理解能力和思维逻辑能力。

　　

　　此外，我们也可以鼓励孩子参加一些数学竞赛，这不仅可以锻炼孩子的解题能力和思维能力，还能让他们在竞赛中感受到数学的乐趣和成就感。通过竞赛的方式，孩子们也可以结识到更多的数学爱好者，相互学习和交流，形成良好的数学氛围。

　　最后，我们也要注意到，数学并不是孩子们唯一的学习内容。除了数学知识之外，孩子们还需要学习一些其他的学科知识和综合素质，如语文、英语、科学、艺术等等。因此，我们也要注意平衡孩子的学习内容，不能过度强调数学，导致其他方面的学习受到忽视。

　　

　　总之，对于小学生而言，解决数学问题不仅需要掌握基本的数学知识，更需要培养解题思路和方法，让他们真正学会如何解决问题，而不是仅仅知道一些公式和答案。在教育孩子的过程中，我们也应该注重培养他们的创新和思维能力，让他们成为具有独立思考和解决问题能力的人才。

　　那要怎么培养孩子的学习兴趣，为孩子未来打下好的基础？

　　在这里我推荐刘薰宇老师的书！

　　世界知名的物理学家杨振宁说："我也认为数学很枯燥，但一看到刘薰宇的数学书，我就很惊讶。你还能这样学数学？"

　　杨振宁是继牛顿和爱因斯坦之后最伟大的物理学家。他能认可的数学老师刘薰宇是不会错的。

　　

　　与华罗庚、陈景润等数学家相比，刘薰宇并不出名，因为他的努力主要是在教授数学和编写中小学教科书。

　　数学家谷超豪曾经也深受这本书的影响，从而成为著名的数学家。

　　刘薰宇老师一生写过很多数学方面的书，最有名的便是这三本：

　　用通俗易懂的数学故事书，让孩子在看故事的同时不知不觉地被数学所吸引，希望对大家有所帮助。

　　

　　这是一本知识点丰富全面、故事导入性极强的“幽默文学性”数学书

　　书中并不刻意去介绍数学的公式及理论，而是循序渐进，采用文学性的方式，晓之以理并动之以情，将算学作为一门综合性的学术学科展示在孩子们面前。

　　

　　采用也是保护眼睛的双色印刷、不仅印刷更精美，图文并茂，在内文排版上也极具审美，合理的字间距在保护孩子视力的同时还能提升孩子的阅读体验、增加孩子学习的积极性。

　　

　　每册书中都搭配了函数图像、表格、抛物线等图像；让孩子阅读同时，提高艺术素养，奠定良好的审美意趣。

　　第一本是《马先生讲数学》

　　书里写道，孩子学习数学 如果仅仅只是停留在会做题的层面，也实在是对数学太过“大材小用”，着实可惜，用 图解法直接来解决算术问题，这不但便于观察和思索，而且还可使算术更贴近实际~

　　

　　对于加减乘除，书里展示的也是图解法，比如加减法：

　　

　　第二本是《数学趣味》

　　主要讲日常生活中碰到的数学问题，我们讲万物皆数学，通过万物来学数学是最快的。

　　

　　第三本是《数学的园地》

　　这一册就有点难度了，里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。虽然有点深，但讲解的方法很妙，六年级的娃，还能看懂一部分的内容。

　　

　　不管是为高考物理打基础，还是学习数学没有兴趣，这一本秘籍就能搞定了！

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