六年级数学100道常考难题汇总，先偷偷打印一份练习，开学考试好
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如何提升小学生的数学成绩？其关键还是在于注意引导。教师的灌输式教学是传统数学教学的主要模式，这种模式不仅会让学生失去自主思考的机会，创新思维得不到锻炼，甚至还会扼杀学生学习数学的兴趣。
长此以往，学生的思维将会逐渐僵化，推理能力和探究能力也会越来越弱。为此，教师应该给予学生独立解决问题的机会，引导学生独立思考，让他们探究问题本身，养成良好的学习习惯 。
例如在三年级上册第二单元《万以内的加法减法》的教学过程中，已知有多少个班级，每个班级分别有多少人，总人数一共有多少？学生在一开始回答这些问题是有一定难度的，这时教师不能直接把答案告诉学生，应该耐心地引导学生的思路，联系现实生活，通过启发学生来灵活解决问题。
基于此，下附一份小学六年级数学100道常考难题汇总，先偷偷打印一份练习，开学考试好！
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