如何学好小学语文？小学1

　　汉语是我们从小就使用的，按道理来说我们学习语文会更加得心应手一些，但实际上，孩子在学语文的过程中还是会遇到很多问题，家长也对语文知识缺乏正确的把握和整体规划，免不了会出现很多问题。

　　语文学习，是小学阶段的重要科目，也是初中和高中的必修课。从拼音识字开始，到阅读写作，再到综合能力，语文重在积累，有正确的学习规划和方法便可以事半功倍。

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　　学习语文是一个循序渐进的过程，不可能一蹴而就，所以，每个阶段都有每个阶段的学习方法。下面就给家长们分享下1-6年级小学语文的学习重点和学习方法，一起帮助孩子提升语文能力！

　　1、一、二年级

　　重在打基础（拼音、简单的字词、古诗词和记叙文小故事等等，作文基本也是看图写话都是最基本的框架）

　　一二年级主要是让孩子初步感受语文这门学科，培养最初的语文基底，属于启蒙阶段，内容简单但很重要，更是养成良好的学习习惯的重要阶段，不可忽视！

　　

　　2、三、四年级

　　基础上加了很多句子类的考点（病句、陈述句、反问句等），记叙文和作文变难，记叙文的逻辑以及文章主题变难，不好理解；作文从看图写话变成独立写几百字的完整的作文，思路变细、变严谨。

　　三四年级基础内容基本不变（拼音、字词）句子类和读写变难，可见三四年级开始要求孩子迅速提升理解能力、分析能力以及表达能力，这阶段的孩子最容易出现成绩的波动，不稳定，所以更应该巩固好课内知识点以及对的方法，开始养成正确学习习惯，否则会导致孩子、对语文的厌学，不利于五六年级甚至小升初的学习。

　　3、五年级

　　这个阶段的重点依然是阅读，阅读题型从简单地去也文中找答案一点一点拓展延伸一些技巧类题型，小学的技巧类题型延伯一下就是初中的记叙文题型，很有关联。

　　五年级虽说阅读变难，要好好学，但是基础字词是一定不能落下的，这是学习所有年级段语文的基础，这时候基础一定不能有太大的问题，不然会耽误后面学习的节奏，而且孩子也会越来越没信心，从此就会对语文产生阴影，被别人落下一大截。

　　4、六年级

　　六年级的语文就是复习小学一到五年级的知识点，没有新东西，所以重点必须是小初衔接，一定要提前接触初中的东西，要从小学语文的知识点去过渡，要让孩子听得明白。

　　目的是带孩子提前感受初中语文的难度、感觉，因为语文的学习就是靠理解和感受为主的，并不是靠死记硬背！而且学习语文的周期要放长，短时间内看不到效果正常。前期一定要细致、分模块地学好初一常见的重难点（如：语法、记叙文、文言文等）。

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