教资面试有没有自我感觉很好最后却没过的 ?

  有啊!

  小达人就跟题主一样的感觉。四次教资面试,我两次都感觉自我良好,没道理不过,但最终都——不合格!

  且来说说我这几次良好的自我感觉吧!

  第一次:我面试的题目 《春》

  春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

  春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

  春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

  要求:讲解比喻。

  我一看,这题目还不简单。当时就信心满满,备课——然后就是试讲。

  那是第一次试讲,我就是完全自己在讲台上讲,当然偶尔还和学生互动。一直到我讲解完了,考官答辩的时候问我:你觉得本节课的重点是什么?

  我说:根据这三句话讲解《春》。当时我信心满满,觉得自己讲得还可以。可结果出来,我傻眼了。不合格!我就思来想去,纳闷自己为什么不合格呢?当我反复把我讲课的过程品味的时候,我发现;在整堂课我全部都是在讲《春》这篇课文,讲解比喻句也只是讲了“明喻”,本节课重点是“比喻句”。我忽然就明白了考官问我的那个问题了,原来是我没讲到重点。

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  第二次我面试的题目:《湖心亭看雪》

  当时,我只记得自己讲解了几个重点的实词,然后分析了这篇文章。最后考官问我:你觉得你的板书设计得怎么样?

  当时我觉得自己讲得还可以,然后就说:我觉得设计得可以。本来是信心满满的,但最终结果出来还是没过!那时候我终于明白考官答辩的时候当他觉得你XX讲得不好的时候,就会指出来,让你自己分析一下。

  后来再一次教资面试的时候,我讲的是《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》。

  要求:体会思想感情。

  这次我刚刚导入完,刚要体会思想感情的时候,考官喊停了。问了我教学目标和后面的教学设计之后,我这次没敢对自己抱有特别大的信心,毕竟希望越大,失望也就越大。没想到,这次面试过了!

  当然,教资面试不过一定是有原因的!肯定是在某一环节被扣分了,那这些教资减分项,小伙伴仔细看看自己有没有中招的?!!!

  网络图片,侵删一、个人衣着不符合规范

  教资面试是为以后当老师做准备的,穿着一定要正式,即使不是正装也要给人一种值得信赖、依靠,是一个老师的感觉。而有的小伙伴穿着短裙、或者是人字拖,有的则带着夸张的饰品,这都是在第一印象中就会被扣分的。

  第一印象有多重要呀,即使面试再好也会被扣一些印象分。但小达人参加过那么多次面试,大多数小伙伴都能穿得非常严谨,在这方面扣分的很少,但也是要注意的地方。

  二、试讲口头禅过多

  很多小伙伴在平时讲话的时候会有“口头禅”,而在试讲的时候不自觉就带着了,特别是那种极度紧张的环境下,自己都不知道自己说了多少句口头禅。我面试的时候就特别爱说“然后”,特别是一紧张就更多了。不自觉就被扣了分。

  三、不合适的动作

  比如说“双手交叉抱胸”,这么过于自信的动作让考官看见了不太好哦,特别是这种正式的场合,虽然这个动作没错,但是这个动作一定不会让考官对你有多赞赏的。

  还有一些各种的小动作,比如说试讲的时候左右晃动,书写板书的时候过长时间背对考官。

  四、过于紧张

  很多小伙伴一看到这种面试的场合就很紧张,小达人就是这类人。紧张会带来压力,但是过度紧张特别容易短路,一旦在试讲的时候短路,特别容易出现卡壳,磕磕绊绊的情况。这在面试中是特别容易被判不合格的,因为在考官看来你不自信,不适合当一个老师。

  小达人就特别清楚记得有一次面试的时候,我抽到了一道我不会得题。但都到了考场了,虽然很想弃考,但是想了想还是去考了。到了试讲的时候,我根本毫无思路,就只能在台上胡编乱造,自己说的什么自己都不知道了。最后考官都看不下去,直接让我停了。

  在极度紧张的时候。一定要先深呼吸几口气,先让自己的心情平静下来,然后把下面的人都想成“大白菜”,你在和“大白菜”进行沟通,不管他们怎么不答话,你一定要和他们进行互动……

  五、眼神飘忽。不敢直视

  这是非常不自信的表现,如果连学生都不敢看,那怎么能当一个老师呢?我之前面试的时候就很容易出现这个问题,还是培训机构的老师给我指出来的,让我一定要学会“环视”和“紧盯”,甚至在试讲的时候还可以和考官进行适当的眼神的交流。

  有的考官在你试讲的时候觉得你讲得不错,甚至会给你微笑鼓励,这也会极大增加信心的。我记得我教招面试的时候,有一个词卡壳了,然后我就大概是停顿了30秒钟的时间,但是我知道我的气势不能输,我就一直盯着中间那个考官看,然后努力去重复那个词,最终都把考官给盯笑了……

  (不要学我,最好不要磕绊)

  六、语速过快

  面试不是演讲,不需要你滔滔不绝的讲,语速一定要适中,表达清楚自己的观点就好。特别是语速过快的话,很容易让自己后面的语言跟不上,就会卡壳。语速慢一点的话,在说这一句的时候为自己的下一句准备好时间。当然,语速也不要过慢,毕竟试讲时间只有10分钟。

  七、重点不突出

  这是试讲内容的扣分项了,试题会给出你这节课的重点是什么,一定要突出自己的重点!而且最好是快速讲到自己的重点,因为考官想快点结束。

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