女儿考了364,说想再战!妈妈直言不讳:别挣扎了,上大专吧
文▏我是略略
每年高考成绩出来后,打开小视频总会被满屏的600、700分的学霸刷屏。
首先略略我承认我是学渣,当年高考重庆本科文史类,第一批554分,本科第二批494分,本科第三批446分。略略我考了多少呢?
521分。当初还分一二三本,于是我就是在一二本分数之间,要多尴尬有多尴尬。
最后志愿填报啥都不懂,稀里糊涂还落榜了第一志愿,于是就和学前教育结缘了。
当年我们班上就一个人上了一本线,高了几分,走了西南大学的师范。如此成绩,愧对于七龙珠,没办法,我们高中母校重理轻文。
再看现在,网上遍地都是学霸!各个都要报考“清华北大”,真的假的?
600、700分是真的,考清华北大也是真的,只是遍地是学霸是假象。
但凡懂一点的都知道,这就是所谓的“幸存者偏差”。
网上各个都年薪百万,存款千万,自然网上秀高考成绩的,没有六七百好意思秀吗?
现实是,满屏高分,也是在制造焦虑!28原则下,我们更应该关注那些成绩并不理想的孩子。别说五六百分了,他们考上四百分都不容易。
女儿考了364,说想再战!妈妈直言不讳:别挣扎了,上大专吧!
三百多分,本科线没上,那就意味着连民办大学都无缘了,只能上大专。
同时连一些好大专可能都没机会,如今已经卷到了好大专的好专业,得踩本科线才能上。
略略学校也是一样的,多少孩子拼了命的学,只上了个本科线,无奈还是上大专。
以至于出现什么现象呢?中考结束后,普高和职高本分别的同学又再次相聚了。
区别只是,一个是走的是春招,一个参加的是普通高考。
江苏省的一位妈妈分享的女儿考试成绩单,要知道今年江苏省本科线是历史类474,物理类448。孩子选的历史类的话,差了110分。
孩子查到分数后,哭了一晚上,又睡了一整天。孩子心情糟糕,家长也理解,第二天傍晚,女儿说要再战,妈妈直言不讳:再考一年,你就能提高一百分吗?
即便提升了一百分,也仅仅是踩着本科线,最后再学一年也只能读个民办二本学院,值得吗!最重要的是有那个决心吗?
网络上人人都是学霸考六七百分,网络上二战生也都是意志觉醒一年就能提分一百多?
从大专,到上985/211?可能吗!现实吗?
妈妈对女儿发起了灵魂拷问:
“你真的放得下手机完全不碰它吗?”
“选择再战,还是没上线,你有勇气面对吗!”
“再学一年上个二本你能找得到好一点的工作吗!”
面对妈妈的质问,女儿不说话了。其实妈妈在内心早已准备好了答案,如果孩子鼓足勇气回答,她可以,她能行,妈妈是愿意继续支持孩子的。
可惜事与愿违,女儿选择了沉默。于是妈妈只好安慰道:每个人的道路都不一样,但是只要不放弃,选择努力!每一条路,都可以通向成功的。
我们总是习惯于关注那些成绩好的孩子,这个上清华,那个上北大。
可我们还是要把目光放到自家孩子上,别人家的孩子再好是别人家的。
家长为孩子选择正确又合适的道路,别指望孩子为未来负责!
因为本来孩子在18岁的年龄,选择哪一条路,都是懵懵懂懂的。
负责的只能是家长,哪怕被骂,哪怕被指责,也是父母的职责。
妈妈的话,真的没错,想上本科,只要努力,读的大专也能专升本。
不努力,上了本科,选择摆烂的也大有人在。
略略在的高职,带的娃就是大专,要学的和不学的,说实话差别太大了。
高考真不是终点,而是学习的起点。可我们一直以来都错误的引导了!
上大学就轻松了,上大学就没人管了。
高中老师的“谎言”,那只不过是给学生打鸡血。
家长和孩子若是相信了,吃亏的终究是普通家庭的普通孩子。
我从不否认,职高也好,大专也罢,他们的学习氛围是比较差。
甘于堕落,谁都救不了,想要成功,那只能自救!
上了大专,上课坐前排,下课去图书馆。拒绝无效的社交,参加各种证书考试。
但凡你愿意努力,就能拿到各种奖学金。大二开始好好准备也能考上公办本科!
人生的每一步都算数,从大专,到专升本,到研究生,到博士生的“逆袭”故事我们不是没有听过。
基础是可以差,天赋是可以差,我们不能差的是勤奋和努力。
当每个人都在强调天赋的作用时,我们更应该重视自身的努力。
因为我们只剩它了!不要总说我尽力了,而要说我要竭尽全力。
祝福每个考生,无论你选择的哪一条路,努力的过程比目的地更美妙。
话题讨论:
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