“宜学曹路”项目实施五年，曹路镇正向着“教育强镇”转变
过去5年，上海市特级校长、浦东龚路中心小学校长蔡忠铭在日常的校园管理工作之余多了一项任务，虽然忙了不少却乐此不疲；顾路小学英语教师顾晓霞从一名进校不久的新人，逐渐成长为能够承担区级展示课的优秀教师；家长顾玉莲看着家里的姐弟俩一路在曹路求学，姐姐考上心仪的大学，弟弟也循着姐姐的轨迹一路向前……
这是“宜学曹路”项目实施的5年。2018年9月，曹路镇党委政府正式提出了“宜学曹路”，探索通过项目化的形式打造教育品牌，以镇域内丰富的教育资源和社会资源为基础，凝聚政府、学校、社会等多方面的力量，打造家门口的好学区、大课堂。
提升区域内基础教育整体水平，是建设品质民生、满足群众对美好生活的向往，以及打造良好营商环境的举措之一。5年来，“宜学曹路”尝试着在“宜居宜业”的基础上再增添一个新的标签，将“教育大镇”往“教育强镇”方向打造，给曹路带来更强的吸引力和竞争力。
充分发挥“领头雁”的带头作用
“当初，曹路镇领导跟我提出，要我担任项目实施小组组长的时候，我就觉得我义不容辞。”回忆起五年前第一次听说“宜学曹路”这个项目，蔡忠铭用了这么一个词来形容自己当时的感受。
他是土生土长的曹路人，从上世纪80年代初开始一直从事教育事业，并且在龚路中心小学担任了30多年校长，是上海市特级校长、全国“两基”工作先进个人、上海市“蔡忠铭校长培训基地”导师。
“无论从情感上，还是责任上，我都应该为曹路地区的教育事业发展作出更多贡献。虽然承接‘宜学曹路’项目肯定会增加不少工作量，但我认为这是镇党委政府对我的信任，也体现了曹路镇对教育的重视。”蔡忠铭说。
自从在2018年推出“宜学曹路”后，曹路镇党委政府始终把落实这个项目当作了一项重要工作。每年年初，政府牵头，召集校园长开会，提出当年的工作计划；每年年底则进行总结。而在实施过程中，必要的经费保障也从来没有缺位。
有了党委政府的重视和支持，又有了带头人，“宜学曹路”自“诞生”后不断发展，以系统化、项目化的方式，打造着曹路镇教育领域的支持体系。“校园长优质团队支持计划”“师资提升支持计划”“课程优化支持计划”“家庭教育支持计划”“社会实践支持计划”……涵盖了不同领域的各个项目，构成了“宜学曹路”的主要架构。
自2018年到上海市浦东模范中学东校担任校长的刘良福，从“宜学曹路”项目中还看到了曹路镇对教育事业和校园建设的“内行”。“一所学校的发展，离不开管理团队、师资力量和教学课程三个方面，而‘宜学曹路’抓住了这三个方面的核心。”他说。
蔡忠铭校长的带头作用，也让刘良福等不少校园长对“宜学曹路”项目有了更多的认同。这其中，蔡忠铭领衔的“校园长优质团队支持计划”也发挥了不小的影响力。这个旨在提升“领头雁”综合素养的项目，不仅邀请专家前来开设讲座，为学校管理团队赋能，还组织他们参观其他优秀学校和高新企业，学习先进的管理理念，从而实现办人民满意的学校。
在“宜学曹路”项目领导小组的领导下，“校园长优质团队支持计划”组建了由名校长引领的专家团队，开展各类学习实践活动，包括以“案例分析”为基础的情景学习实践、以“问题解决”为驱动的行动学习实践、以“专家、书籍”为引领的理论学习实践、以“走访考察”为对照的反思学习实践等。
作为上海市“蔡忠铭校长培训基地”导师，蔡校长本身就承担着指导其他校长的任务。而在“校园长支持计划”实施过程中，他一方面邀请其他学校的名校长前来做讲座，自己也毫无保留地将30多年担任校长的经验分享给校园长们，充分发挥着一名特级校长的引领、辐射的作用。
在顾路幼儿园园长顾晨玮看来，参与“校园长优质团队支持计划”，成为了增长见识、提升眼界的方式之一，且效果十分明显。“以往，幼儿园园长之间的交流并不多，而且圈子也不大。有了‘宜学曹路’项目后，我们能够通过‘校园长支持计划’，与中小学校长有了更多接触，甚至走进优秀企业，学习他们的管理理念、模式和文化，给了自己提升的机会。”
如今，顾路幼儿园成功创建市级示范幼儿园，顾晨玮也成为了“校园长支持计划”中传授成功经验的一员。“这要归功于‘宜学曹路’项目，从一开始就站在高起点规划整体方案，为我们带来了大量的优质资源，定期开展活动，多方位提升了我们幼儿园的水准。”她说。
“师资提升支持计划”助力教师成长
“对于一线教师来说，想要快速促进自身专业化成长，不断提高课堂教学质量，除了自身不断的努力，还需要一个相互学习的平台。作为曹路镇镇域内的一名教师，我是幸运的。”
“这一项目的落实，让我们身处曹路的教育工作者，有了更多互相交流的平台与举措，也能在一次次碰撞的火花中汲取经验，不断成长。”
这些，是曹路镇域内各所学校的老师们对“宜学曹路”项目的感受和评价。校园长们，也有同样的感受。刘良福说，有了“宜学曹路”项目，为老师们增加了一个全新的学习交流的平台，通过高级别的专家指导、丰富的资源共享，让老师们收获了最多的成长。
“师资提升支持计划”，是这个学习交流平台的主要构成。在促成教师专业发展的方面，“宜学曹路”作为一个整合多方资源的镇级项目，发挥出相较于常规教师间相互交流更显著的效果。
其中最主要的一点，在于名师工作室的建立。目前，“宜学曹路”项目已经建立了小学和初中的语数英名师工作室及班主任名师工作室，初中物理和化学也已建立。幼儿园也建立了名师工作室，同时，又依托各园的教学特色建立了名师工作坊。
名师工作室，顾名思义，邀请“名师”来为教师们提供指导。这些名师，多是学科的带头人，包括市级、区级的学科教研员，通过讲座、带教等形式，致力于培养一批骨干教师。
在龚路中学任职6年的陆振鑫老师全程参与了“宜学曹路”项目。在他的成长过程中，“名师工作室”发挥着举足轻重的作用。“从最基础的怎么做好教案、上好课，到如何加强自身学术研究，写论文、参与职称评定，名师工作室的专家都会提供宝贵的专业建议，让我受益匪浅。”
顾路小学的英语老师顾晓霞也有同样的感受。“名师工作室的老师会定期来给我们进行指导，讲理论知识、解读新课纲，我们还能去别的学校听讲座，或者开展课例观摩，每次都有收获。”她说。
而这样的经历，也让年轻的顾晓霞不断成长，在岗位上愈发成熟。“我进一步意识到，教育不只是教知识，还要让孩子们带着问题去思考。所以，在教学中，我慢慢增加了阶梯型问题，让孩子们自己去体会、去感悟。”
今年4月，顾晓霞还承担起了小学四年级英语教学区级展示课的任务。在前期准备过程中，名师工作室的专家和伙伴们一起参与进来，为她“研磨”文案、课件，模拟授课过程。“尤其是名师工作室的指导老师，在很多细节方面给予我指导，让我对上好这节展示课充满了信心。”
而针对新入职幼师非专业背景较多的情况，“师资提升支持计划”通过成立幼师合唱团和舞蹈团，聘请专业老师训练，提升老师们的专业素养。这样的举措，让顾晨玮更加感受到“宜学曹路”项目的周到之处。“幼师非专业出生的比较多，但对综合能力的要求却不低，有了好平台，大家才能够更好地查漏补缺。”
除了专业技能方面的培养，“宜学曹路”项目还十分看重师德的培养。每学年，曹路学区会有不少青年教师入职，为此，曹路镇每年都会组织针对新入职青年教师的报告会，激励青年教师坚定职业理想。而这也是让校园长们十分看重的一点，也愈发增加了对“宜学曹路”项目的认同。
“课程优化支持计划”打破校际壁垒
顾玉莲是曹路本地人，家中有两个孩子，姐姐张米多，目前已经考上了大学，弟弟张艺多，正在上海市浦东模范中学东校读八年级。“姐姐是从幼儿园开始，一路在曹路读书求学的，我们让弟弟也跟着姐姐的轨迹，一直在曹路。”她说。
“家门口的学校不比外面的差。”这是顾玉莲得出的结论，也是让她做出上述决定的原因。“不管是小学、中学，曹路的学校师资力量很不错，老师们虽然年轻，但都很负责，尤其是校风很正。”
“宜学曹路”项目推动的各中小学的教学质量提升，也让不少曹路镇居民对孩子在这里求学更有信心。这其中，“课程优化支持计划”发挥了不小的作用。按照中学、小学、学前设置的课程优化支持计划，通过联合教研的方式打破了校际壁垒，每学期初，各学校向学区公布教研活动共享清单，并携手成立学科探究课题组，各校派出骨干教师围绕课题一起进行研究。
“这是一种良好的互动机制，让大家跨越校园进行特色课程的共享。例如，我们学校的行为规范课程、顾路中学的数学课程、龚路中学的英语课程等，大家将各自所长拿出来分享，取长补短、共同进步。”刘良福说。
而随着“双减”政策的实施，学生们的课外实践愈发受到重视。在这一方面，“宜学曹路”项目更加展示出优势——“社会实践支持计划”依托党建引领整合社会资源，建立了十七家学生社会教育实践基地，其中，“雪龙号”“电信信息生活体验馆”等不少基地都属于“稀缺资源”。
此外，还有浦东复旦附中分校为孩子们打造的“智造工坊”系列活动，免费提供综合实验室等资源，让孩子们涉猎编程、建模、3d打印等内容。浦东复旦附中分校还承办了多届"曹路杯"中小学生机器人设计制作比赛，在丰富孩子们课余生活的同时，挖掘一名名小“创客”。
“新曹路人”史晶在女儿王筱麦读小学之前搬到了曹路镇。这几年来，女儿在暑期的社会实践活动中参观了“雪龙号”、台达公司展厅、包起帆创新之路展示馆等单位和公司，让史晶都觉得很羡慕。
“要不是‘宜学曹路’项目提供机会，凭我们自己不大可能带着孩子去这些地方参观。”她说，“而这些参观给孩子带来的教育作用也十分明显，不仅增加了爱国情怀，也对自己学习的意义有了更具体的认知。”
而史晶本人，也从“宜学曹路”项目的“家庭教育支持计划”中直接获益。她多次参加“宜学曹路”家庭教育大讲堂，听专家学者们介绍育儿经验、教育心理，学习如何在孩子的成长过程中更好地陪伴，当一名“孩子满意的家长”。
另一位妈妈徐晓丽，在听了一场关于“幼小衔接”的讲座后，直呼“‘宜学曹路’项目太有帮助了”。她的女儿今年从顾路幼儿园毕业，此前面对是否去民办小学的抉择，多方面的意见让她十分为难。“有朋友跟我说让我去摇民办，也有人说，太卷了不好。后来在讲座上听了专家意见，然后又碰到了一群同样情况的宝妈，大家一起交流，就变得更加有头绪了。”如今，女儿进了龚路中心小学就读，让徐晓丽更加关注“宜学曹路”项目的进展。
5年过去，“宜学曹路”的追求仍在继续。曹路镇表示，无论是打造品质生活，还是营造良好营商环境，“宜学曹路”项目仍将作为提升曹路地区软实力的一项重要工作来继续推进，真正让“宜居宜业宜学”，成为群众对曹路的认证。
来源 浦东发布
上观号作者：浦东观察