北大校长实名推荐学生名单出炉 四川3学子入围
北大校长实名推荐制学生名单(九)
江苏 江苏省常州高级中学 张耀奇 2.个人自愿申报：符合条件的学生向学校提出申请，并提供个人500字以上的自我推荐信，阐述本人综合素质情况及特长，同时附相关获奖证书复印件。截止时间：11月15日中午12:00。 3.征求多方意见：11月15日～16日学校以召开高三年级学生座谈会、高三任课教师民意调查、征求学校相关部门意见的方式对相关人选进行考察和了解。 4.确定初步名单：11月17日前在综合各方意见的基础上，年级部确定2－3名候选人;候选人参加面向全校师生、社会媒体公开的面试和答辩。 5.确定推荐名单：11月17日学校评审委员会认真审议，并确定推荐人选。 6.推荐学生公示：对获得推荐资格的学生，学校将在校园网或公告栏显著位置进行为期一周（11月18日～24日）的公示，接受各方监督。 7.校长实名推荐：11月25日按程序向北京大学申报。 ">1.学校宣传发动：年级部进行深入广泛的讨论和宣传动员工作，在此基础上制定并公布实施方案。 2.个人自愿申报：符合条件的学生向学校提出申请，并提供个人500字以上的自我推荐信，阐述本人综合素质情况及特长，同时附相关获奖证书复印件。截止时间：11月15日中午12:00。 3.征求多方意见：11月15日～16日学校以召开高三年级学生座谈会、高三任课教师民意调查、征求学校相关部门意见的方式对相关人选进行考察和了解。 4.确定初步名单：11月17日前在综合各方意见的基础上，年级部确定2－3名候选人;候选人参加面向全校师生、社会媒体公开的面试和答辩。 5.确定推荐名单：11月17日学校评审委员会认真审议，并确定推荐人选。 6.推荐学生公示：对获得推荐资格的学生，学校将在校园网或公告栏显著位置进行为期一周（11月18日～24日）的公示，接受各方监督。 7.校长实名推荐：11月25日按程序向北京大学申报。 田聃 田聃同学不仅学习成绩优异，思想独到深刻，综合素质出色。他还是一个有爱心、有热度、有担当、有群体感召力的懂得快乐生活、幸福生活的学生。他淡定大气，符合省常中的育人使命和北大的价值追求。 江苏 江苏省海安高级中学 吕建 2、学生报名申请。在高三学生中，按照自荐和教师推荐相结合的原则，确定推荐学生。 3、确定候选范围。符合推荐条件的学生报名后，由学校组成北京大学“中学校长实名推荐制”工作小组逐一审核申请学生情况，综合学业成绩及日常表现，文理各确定2名学生，共4名学生作为候选人。 4、确定推荐名单。候选人经过面试、综合考评、广泛征求教师及学生意见后，最后由学校主要领导成员组成的“中学校长实名推荐制”实施领导小组，确定推荐人选。 5、面向全校公示。对确定的推荐名单，面向全校公示一周。 6、校长实名推荐。 ">1、成立工作小组。 2、学生报名申请。在高三学生中，按照自荐和教师推荐相结合的原则，确定推荐学生。 3、确定候选范围。符合推荐条件的学生报名后，由学校组成北京大学“中学校长实名推荐制”工作小组逐一审核申请学生情况，综合学业成绩及日常表现，文理各确定2名学生，共4名学生作为候选人。 4、确定推荐名单。候选人经过面试、综合考评、广泛征求教师及学生意见后，最后由学校主要领导成员组成的“中学校长实名推荐制”实施领导小组，确定推荐人选。 5、面向全校公示。对确定的推荐名单，面向全校公示一周。 6、校长实名推荐。 梅柳 梅柳，女，1993年9月出生，现为江苏省海安高级中学高三21班学生，班长，校学生会学习部部长，文科学生成绩排名第一，江苏省中小学英语电视口语比赛高中组一等奖，曾担任过县文艺调演主持人，主持并策划学校“校园之声”广播站工作，校优秀学生干部、三好生，积极参加社区服务工作和社会公益活动，组织能力和社会实践能力强。 江苏 江苏省海门中学 石鑫 2．高三年级组集体研究，确定初步名单； 3．由学生向推荐领导小组陈述申报理由，时间不超过5分钟； 4．推荐领导小组集体研究，决定初拟人选； 5．由校长审定推荐人选； 6．全校公示，接受监督； 7．组织材料，上报北大。 ">1．学校制定并公示推荐工作方案； 2．高三年级组集体研究，确定初步名单； 3．由学生向推荐领导小组陈述申报理由，时间不超过5分钟； 4．推荐领导小组集体研究，决定初拟人选； 5．由校长审定推荐人选； 6．全校公示，接受监督； 7．组织材料，上报北大。 余萌希 余萌希同学是我校高三（16）班学生干部，校民乐团骨干。她阳光乐观，品学兼优，每学期都被评为校“三好学生”、“特优生”或全优生，获校“优秀学生干部”、“十佳艺体标兵”、“优秀青年志愿者”等多项荣誉。在省数学、化学竞赛中多次获奖。她多才多艺，全面发展。阅读、写作、器乐、科技是她的擅长，享有“琵琶才女”的美称。她热心各项社会活动，具有很强的组织能力和活动能力。她关注时事，关注社会，理想坚定，志向高远，勇于担当，是名副其实的学生领头雁。 江苏 江苏省淮阴中学 张元贵 2、高三各班班主任组织优秀学生自愿报名。 3、年级部筛选出成绩特别优秀、综合素质拔萃的部分特优生群体。 4、收缩特优生群体范围，参考了高一、高二、高三历次正规考试的8次成绩，最后择优选出最优秀的4人。 5、学校成立评委会对入选4人面试。 6、最后评委票决确定了本次“北大2011年校长实名推荐制”人选。 ">1、学校对全体高三学生开会宣传。 2、高三各班班主任组织优秀学生自愿报名。 3、年级部筛选出成绩特别优秀、综合素质拔萃的部分特优生群体。 4、收缩特优生群体范围，参考了高一、高二、高三历次正规考试的8次成绩，最后择优选出最优秀的4人。 5、学校成立评委会对入选4人面试。 6、最后评委票决确定了本次“北大2011年校长实名推荐制”人选。 满天星 本着公开、公正、公平的原则，我校决定推荐满天星同学为“北京大学2011年中学校长实名推荐制”人选。 "> 满天星同学积极向上，锐意进取，协作能力强。该生自小就向往北大自由清新的氛围，想接受北大历史气息与文化氛围的濡染。 高中以来，满天星同学综合成绩名列年级第一，IELTS考试7.5分、全国物理竞赛江苏赛区一等奖、全国数学竞赛江苏赛区三等奖，是一位综合素质很强的学生。 本着公开、公正、公平的原则，我校决定推荐满天星同学为“北京大学2011年中学校长实名推荐制”人选。 江苏 江苏省姜堰中学 高志雄 2.师生民主推荐，高三年级管理委员会审核资格，推荐候选人； 3.学校推荐工作领导小组听取候选人陈述，投票确定一名推荐人选； 4.向校内外公示推荐人选； 5.公示无异议，报北京大学。 ">1.学生自主申报； 2.师生民主推荐，高三年级管理委员会审核资格，推荐候选人； 3.学校推荐工作领导小组听取候选人陈述，投票确定一名推荐人选； 4.向校内外公示推荐人选； 5.公示无异议，报北京大学。 杨雨成 杨雨成同学是我校学生会主席，高三（1）班长，品德优秀，表现出强烈的担当意识和淳朴的友爱情怀，高中三年均被评为三好学生或优秀学生干部，2009年被评为“泰州市十佳美德少年”；思维活跃、视野开阔、组织能力强。能富有开拓性地策划与组织各类活动，善始善终做好各项工作；素质全面，兴趣爱好广泛，喜爱演讲以及乒乓球和篮球运动，并曾获二胡十级证书。在校期间，多次被评为“学习之星”、“文体之星”；自主学习能力强，学习成绩一直在年级名列前茅。高一时就获得全国高中学生化学竞赛江苏省赛区一等奖，高三获全国高中数学联赛江苏赛区一等奖和全国高中物理竞赛江苏赛区一等奖，并获高考保送资格。 江苏 江苏省南通中学 姚天勇 2、 北大江苏招生组面谈考评；学校初选 3、 确定最终人选过程 a) 候选人自我推介。 b) 候选人的班主任分别对候选人作推介。 c) 校长室、相关部门负责人、高三年级班主任以及家长委员会代表组成的评委会综合权衡，对候选人进行无记名投票。根据得票多少确定最终人选 d) 市教育局纪检组成员、市政府纠风办行风监督员、家长代表、高二高三学生代表出席会议并见证全过程 4、校内公示一周 "> 1、 学生自荐 2、 北大江苏招生组面谈考评；学校初选 3、 确定最终人选过程 a) 候选人自我推介。 b) 候选人的班主任分别对候选人作推介。 c) 校长室、相关部门负责人、高三年级班主任以及家长委员会代表组成的评委会综合权衡，对候选人进行无记名投票。根据得票多少确定最终人选 d) 市教育局纪检组成员、市政府纠风办行风监督员、家长代表、高二高三学生代表出席会议并见证全过程 4、校内公示一周 贾婷彦 校学生会主席贾婷彦是一位全才型学习尖子，一位能独当一面的学生领袖。她见解新颖，涉猎广泛，沉稳自信，方法灵活不拘一格，学习成绩始终排名年级第一，包揽了通中全部奖学金。她对自然科学有着浓厚的探究兴趣，大胆的批判思想，不竭的创造热情，曾获数学省一等奖，物理全国一等奖，化学省二等奖等。曾获全国书法大赛金奖。具有上海市中级口译岗位资格证书，是通中记者团团长，楸云讲辩团年度最佳辩手，小提琴十级。 江苏 江苏省启东中学 王生 二、学生自荐和师生推荐。进行民意调查,确定候选对象。 三、由各部门代表组成评审小组，对候选对象进行面试。 四、根据学生的综合实力和面试表现进行表决，确认推荐对象。 五、将推荐结果在全校公示。 ">一、在全校教工会议和高三学生会议上作宣传,提出推荐方案。二、学生自荐和师生推荐。进行民意调查,确定候选对象。三、由各部门代表组成评审小组，对候选对象进行面试。四、根据学生的综合实力和面试表现进行表决，确认推荐对象。五、将推荐结果在全校公示。 吴雷焱 吴雷焱同学品学兼优，发展全面，是全校公认的优秀学生。性格阳光自信，兴趣爱好广泛，喜欢钢琴书法。学习执着勤奋，阅读广泛，文理兼长，不但理科竞赛获奖，而且擅长写作，多次获全国和省作文大赛一等奖。担任校团委副书记，具有很强的组织管理能力。 江苏 江苏省苏州中学 张昕 根据学生的综合素质和本人志愿确定自主招生学生名单，在获得自主招生校荐资格的学生中选拔“中学校长实名推荐”的人选。选拔以面试的方式进行，分两个阶段，邀请班主任、学生家长、部分任课教师、部分学生、兄弟学校、媒体参加。第一阶段每个学生回答一个题目，准备十分钟，陈述答辩十分钟。第二阶段学生围绕一个问题，以小组的形式展开讨论。邀请北大校友担任评委，评委就每个学生的综合表现打分，最后由校长室确定、宣布名单。 陈扬 该生素质全面，知识广博，善于表达和沟通，团队合作意识强，目前系校学生会成员，苏中学生报社总编兼社长。该生在校期间学习刻苦，成绩优异，综合名次位列前三，多次获评三好生、学习标兵、优秀学生干部、文明标兵。该生擅长写作和辩论，英语水平突出，2009年作为学校六人团队成员之一，参加由考文垂大学与英国领事馆协办的足球经理人挑战赛，模拟一家足球俱乐部经理，完成一系列全英文任务。我以个人信誉强烈推荐该生。 江苏 江苏省泰州中学 蒋建华 首先由学生自荐报名，然后学校组织专家组进行面试，经过选拔再通过专家评审选出最后人选，经公示一周后确认 钱琨 学生钱琨，品行端正，工作作风踏实认真，作为班干主要成员，积极参与班级管理，具有一定的工作能力。热爱班集体，与同学友善相处，尊敬师长。学习态度认真，有良好的学习习惯，思维活跃、敏捷，对文化知识有较强的理解力。运用知识解决问题的能力较为突出，学习成绩优秀。在2009年、2010年两学年度中均获得全国高中数学奥林匹克联赛省二等奖，2010年获全国物理奥林匹克竞赛省一等奖。有良好生活卫生习惯，积极参加体育活动，身体素质好，是一名优秀的高中学生。 江苏 江苏省天一中学 沈茂德 2、在高三年级发动学生自荐、教师推荐，产生第一阶段推荐候选人 3、评议小组对候选人进行材料审读、面试等综合评议，确定4位候选人校内公示 4、评议小组对4位候选人综合考评，广泛征求师生意见、建议，确定1位正式推荐候选人 5、对推荐结果通过媒体向社会公示，同时在校内公示，接受社会监督 6、公示无异后，正式确定北京大学“中学校长实名推荐制”推荐学生人选 ">1、学校成立由校级领导、教师代表、学生代表、家长代表组成的15人评议组 2、在高三年级发动学生自荐、教师推荐，产生第一阶段推荐候选人 3、评议小组对候选人进行材料审读、面试等综合评议，确定4位候选人校内公示 4、评议小组对4位候选人综合考评，广泛征求师生意见、建议，确定1位正式推荐候选人 5、对推荐结果通过媒体向社会公示，同时在校内公示，接受社会监督 6、公示无异后，正式确定北京大学“中学校长实名推荐制”推荐学生人选 陈奇彤 陈奇彤同学是一个自主学习能力强、富有责任感且综合素质全面的优秀学生，他对文学、天文、建筑等方面有浓厚兴趣，并阅读了大量的相关书籍，擅长写作，中英文作品发表于省级报刊，文理兼优。他有远大而明确的人生规划，热爱生活。他是我校学生会副主席，十佳共青团员，他组织学校天文社，主编社刊《坐井记》；代表学校民乐团参加各类比赛并获奖，曾获省英语口语电视大赛一等奖等20多个奖项；热心参与社会实践活动，有良好的组织协作能力。 江苏 江苏省盐城中学 李志成 1、高三学生自行申报。2、由高三年级对申报者进行初步审查。3、高三年级按1：2的比例确定候选人，召开学生、教师座谈会听取意见，并向学校校长办公会报告推荐理由。4、校长办公会对年级工作委员会推荐工作的程序及候选人进行审查，研究确定学校推荐名单。5、确定推荐名单后，在全校范围内公示被推荐人姓名及推荐理由。6、公示无异议后，由校长实名向北京大学推荐。 陈卓瑶 陈卓瑶同学理想远大，有着强烈的社会责任感、阳光的生活态度。她学习能力强，思维水平高，文化成绩优异，富有科学精神，极具发展潜能。她文理兼善，严密的理科思维使她在全国物理、化学、生物等学科竞赛中屡获殊荣，深厚的人文素养让她多次登上省级作文大赛的领奖台。她还有着高雅的艺术情操，擅长钢琴，钟爱书法。我们相信，陈卓瑶同学将是盐城中学和北京大学未来的共同骄傲。 江苏 江苏省扬州中学 卫刚 江苏省扬州中学关于北京大学“中学校长实名推荐”优秀学生的实施方案 为使北京大学“中学校长实名推荐”工作 “公正、公平、公开”地实施，根据北京大学“中学校长实名推荐制”要求，结合我校实际，特制定本方案。 一、推荐对象 我校在籍的高三应届毕业生。 二、推荐条件 1．“正直向上”，“人格健全”，素质全面，具有良好发展潜能； 2．“热于求知”， “学术健全”，“自治自动”，学科成绩突出； 3．志向远大，社会责任感强，师生认可度高。 三、实施程序 1．成立工作小组（成员包括学校领导、高三年级班主任代表和任课教师代表等），面向高三年级公开宣传推荐政策并接受报名； 2．申请者向工作小组提交个人书面申请和反映自己综合素质、学科特长以及其他证明自身特点与优势的相关材料；报名截止时间为：11月10日下午5点。相关材料报送截止时间为：11月12日下午5点； 3．申请学生高中期间的班主任或老师对申请学生提出推荐意见； 4．工作小组对申请学生的材料进行综合评审，选出候选人（不超过5人）。评审主要依据两个方面：一是高中阶段学业成绩；二是综合素质及个性特长； 5．由校长主持候选人进行答辩； 6．综合评定后确定推荐名单； 7．校长提出推荐意见并实名签署，在学校公示一周； 8．上报北京大学招生办公室。 二O一O年十一月五日 孔新雅 孔新雅同学热爱祖国，品德优良，关心集体，友爱同学，正直向上，热于求知，素质全面，学科成绩突出，个性特长鲜明，具有较高的科学素质和人文素养。 该生天资聪慧，勤奋刻苦，成绩名列前矛，参加全国物理竞赛以及生物竞赛均获江苏赛区一等奖，另外，获数学、化学竞赛三等奖。高中阶段连续评为校级三好学生，被评为扬州市三好学生，获得校一等奖学金。 该生担任班长、校学生会副主席，多次组织班级和学校大型学生活动，积极组织参与社会实践活动，有较强的组织协调能力。 总之，孔新雅同学是一位德、智、体各方面比较全面发展，具有发展潜力的好学生。 江苏 南京师范大学附属中学 陈履伟 1、学生报名申请。学生阐述申请理由，向学校提出书面申请。 2、确定遴选范围。2011届高三高考招生领导小组综合学生发展情况和面试情况在申请学生中确定遴选范围。 3、确定初步名单。2011届高三高考招生领导小组，征求各方意见，确定初步名单。 4、确定推荐名单。由学校校级行政办公会议认真审核，确定推荐名单。 5、面向全校公示。对确定的推荐名单，面向全校公示一周。 6、校长实名推荐。审核推荐程序，校长实名推荐。 申思 申思同学秉承学校“诚朴”的校风，全面发展。她自主能力强，历次大考始终位居年级前列，两次年级第一。参加了数学物理竞赛多次获奖；热爱阅读，写作才能突出，曾获全国中学生作文大赛省一等奖。 申思同学担任班级学习委一职，发挥表率；积极参加志愿者活动，展示附中学子的风采；在校青年党校成为优秀学员，她每次都被评为校三好学生，两次获得校长奖追求卓越奖，获得学生领袖奖等，曾先后两次在校升旗仪式上作国旗下讲话。 江苏 南京市金陵中学 邹正 本着综合素质全面、学科成绩优异、发展潜能突出、社会责任感强烈的推荐原则，根据学生自愿申报情况，按高考科目五门总分排名和语数外三门总分排名，取其交集，初选出9名同学参加“无领导小组”形式的面试，学校特聘高校专家学者组成评审团，集体讨论选定最终人选。最后全校公示一周。 钱锦 除了学业成绩优异、综合能力强，钱锦最突出的优点是乐意为大家服务。作为学校升旗仪式上管乐队的指挥，坚持每周1—2次的训练，高三也不例外。钱锦具有强烈的社会责任感，积极参加社会志愿者活动，高一就成为南京慈善总会的注册义工。为人沉静谦逊，静得出奇；做事稳健有方，动得出色。 江苏 南京外国语学校 董正璟 首先由2011届高三学生自己报名，5名优秀者进入面试。面试组由校领导、年级组长、教研组长等七人组成。经过学生自我陈述、评委提问、候选人推荐等三个环节，对张天白同学的评价相对较高。之后，学校领导又广泛征求高三任课老师意见。最后，由学校领导集体研究决定：南京外国语学校推荐2011届高三学生张天白为今年“北京大学中学校长实名推荐制”候选人。 张天白 张天白同学品学兼优，关心中国与世界，曾担任团干部、年级级长，多次主持晨会、文艺汇演等，社会活动能力强；热爱学习，勤奋踏实，曾获江苏省物理学科竞赛一等奖；博览群书，兴趣广泛；积极参加各项体育活动。 江苏 徐州市第一中学 王志勇 1.报名：11月13日报名领表，11月15日下午学生报名交材料。 2.初审：11月15日，由教师7人、学生代表2人、家长代表2人组成初审小组，对报名材料进行审核，根据报名材料和平时表现，按照定性和定量相结合的原则，择优选出10名学生参加面试。 3.面试：11月17日下午，面试分演讲、才华展示和答辩三个部分，学校组织不担任面试学生课务的 9名教师组成评委会，现场打分、公布面试分数。(近200名学生、教师、家长代表参加观摩，全市六家媒体现场报道） 4.校长确定推荐名单：11月17日晚，校长室根据面试结果，结合报名自荐材料，择优选出3名候选人；11月18日王志勇校长在广泛征求师生意见的基础上，在3名候选人中最终确定实名推荐名单1人。 5.公示：18日～24日，学校推荐学生许锡童及相关的信息、推荐理由在全校范围及学校网站上公示一周。 许锡童 许锡童，男，1992 年10月出生，徐州一中高三（21）班学生，许锡童具有优秀的道德品格，性格沉静，心理素质稳定，为人相融性强；他善于自主规划、自主学习、自主反思、自主完善，自我约束力强；他视野开阔、反应敏捷、思维深刻，具有较为突出的创造潜质。他素质全面、学业成绩优异，文化课成绩始终名列年级前茅，2010年获得全国数学奥林匹克竞赛江苏赛区一等奖、全国物理奥林匹克竞赛江苏赛区一等奖、全国化学二等奖和全国生物奥林匹克竞赛江苏赛区二等奖。 在学校进行综合素质考察中，许锡童同学综合排名第一，因此决定：许锡童同学为徐州一中“北京大学中学校长实名推荐”人选。 江西 江西省丰城中学 熊才卫 2.2010年11月15号前学生向班主任递交报名申请，由班主任签好评语报年级组； 3.2010年11月16号前，年级组根据申请对象在校表现，获奖情况，文化成绩，综合素质等，评选出6名同学作为初选对象； 4.2010年11月17号，学校专家组对推荐的初选对象进行面试、笔试，并邀请部分学生家长参加，根据对象的临场表现，由专家组成员现场评分。 5.2010年11月18号，学校推荐小组根据初荐对象的综合成绩与表现，提出一名推荐对象，在学校公布栏中进行为期一周的公示。 ">1.在学校公告栏中张贴“选拔方案”。 2.2010年11月15号前学生向班主任递交报名申请，由班主任签好评语报年级组； 3.2010年11月16号前，年级组根据申请对象在校表现，获奖情况，文化成绩，综合素质等，评选出6名同学作为初选对象； 4.2010年11月17号，学校专家组对推荐的初选对象进行面试、笔试，并邀请部分学生家长参加，根据对象的临场表现，由专家组成员现场评分。 5.2010年11月18号，学校推荐小组根据初荐对象的综合成绩与表现，提出一名推荐对象，在学校公布栏中进行为期一周的公示。 周恩波 该生自入学以来，品学兼优、品行端庄、富有爱心，积极参加学校的各项活动。具有较强的组织能力和创新能力。多次在学校的重大考试中名列前三甲，在全国数学奥赛省级竞赛中获市第二名，经学校推荐小组综合评定，同意推荐我校高三(20)班周恩波同学。 江西 江西省临川第一中学 饶祥明 首先是由我校符合推荐条件的优秀学生向学校提出申请，然后组织班上的学生对提出申请的学生投票初选，班级确定候选人后提交至年级，年级组成由班主任、任课教师、学生代表组成的考评组进行公开投票，年级表决产生的候选人再提交校行政会研究，经校行政会确认的最终候选人在校园网、公告栏等处进行为期一周的公示，公示期满无异议后上报。 赖有方 该同学是我校最优秀的学生代表之一。他品行高尚，眼界开阔，待人随和，处事大方，具有很强的社会责任感和崇高的使命感。他爱好广泛，活泼稳重，积极参加学校社团、文体活动，综合素质较高；他头脑灵活，思维敏捷，爱思考、爱钻研，具有较强的创新意识，学习成绩保持在全年级前三名；乐观向上的他是一名具有良好培养前景的好学生。 江西 江西师范大学附属中学 汤赛南 2、在高三年级学生中公告选拔条件、报名方式及时间； 3、受理自荐材料，由“领导小组”审核材料，确定符合条件的候选人； 4、候选人参加学校组织的面试，并由领导小组担任评委，经讨论、投票，决定推荐人员； 5、在校园网和校内公告栏中同时公示推荐人姓名； 6、推荐人姓名及“实名推荐”的有关材料报送北大招办。 ">1、成立“北京大学2011年中学校长实名推荐”江西师大附中领导小组，校长担任组长，成员为党总支负责人、分管校长、分管主任、高三年级组长、教师代表； 2、在高三年级学生中公告选拔条件、报名方式及时间； 3、受理自荐材料，由“领导小组”审核材料，确定符合条件的候选人； 4、候选人参加学校组织的面试，并由领导小组担任评委，经讨论、投票，决定推荐人员； 5、在校园网和校内公告栏中同时公示推荐人姓名； 6、推荐人姓名及“实名推荐”的有关材料报送北大招办。 贺辰星 她积极参加社会的公益事业，多次捐款捐物给灾区的学生，表现出强烈的社会责任感。同时，贺辰星同学学科成绩优秀，学习成绩一直名列前茅，高中以来多次获得年级第一名，并在各类学科竞赛中多次获奖夺牌，如2009年全国中学生英语能力竞赛中获江西省第一名，2010年全国高中数学联合竞赛（江西赛区）预赛中获一等奖。文科素养较好，视野开阔，钢琴通过业余八级。 一直以来，贺辰星同学优秀的德才性情，综合素质及学养，被全年级师生一致认同和称赞。 "> 贺辰星同学系江西师大附中高三（1）班理科学生，她学业成绩一贯优秀，综合素质全面，曾被选为首届校长助理，一直担任年级团总支书记（推选），历年被评为校“优秀团干部”、“三好学生”等，2009年被美国安生文教交流基金会录取为第三届“中国创新英才特训营”正式营员。她积极参加学校社会实践活动，如环保志愿者活动并接受江西卫视采访，率班队在校辩论赛中荣获亚军，个人获“优秀辩手”称号等，她在团队活动中表现出的组织发动、协调能力、大局意识及观察、分析、判断、决策意识和团队精神、吃苦、奉献、助人精神十分突出。 她积极参加社会的公益事业，多次捐款捐物给灾区的学生，表现出强烈的社会责任感。同时，贺辰星同学学科成绩优秀，学习成绩一直名列前茅，高中以来多次获得年级第一名，并在各类学科竞赛中多次获奖夺牌，如2009年全国中学生英语能力竞赛中获江西省第一名，2010年全国高中数学联合竞赛（江西赛区）预赛中获一等奖。文科素养较好，视野开阔，钢琴通过业余八级。 一直以来，贺辰星同学优秀的德才性情，综合素质及学养，被全年级师生一致认同和称赞。 江西 上饶市第二中学 周方鑫 2、成立了由校长、书记、教务处主任和高三年级主任组成的领导小组，根据北京大学《校长实名推荐计划》的条件和要求，结合我校实际情况制定了实施方案，向学校和社会公示，为期一周； 3、根据我校实施方案，审核申请学生的资质，并征求教务处、学工处、高三年级的老师意见后，产生推荐学生一名，向全校及社会公示一周； 4、公示后，未接到任何质疑，将该名同学作为正式的人选向北京大学推荐。 ">1、发布通告，让学生了解校长实名推荐制的相关信息，学生向学校提出申请； 2、成立了由校长、书记、教务处主任和高三年级主任组成的领导小组，根据北京大学《校长实名推荐计划》的条件和要求，结合我校实际情况制定了实施方案，向学校和社会公示，为期一周； 3、根据我校实施方案，审核申请学生的资质，并征求教务处、学工处、高三年级的老师意见后，产生推荐学生一名，向全校及社会公示一周； 4、公示后，未接到任何质疑，将该名同学作为正式的人选向北京大学推荐。 吴逸 吴逸，男，综合素质全面，思维敏捷，学习主动性强，有较好的表达能力，眼界开阔，品味高雅，心系国家，人格健全，该同学自学能力强，擅思辨，志向远大，具备较大的发展潜力，从2008年以来，一直保持2011届理科零班综合排名第一。 江西 新余市第一中学 黄余平 按照北京大学2011年中学校长实名推荐制实施方案的有关要求，遵循“学生自愿报名、选拔程序信息公开、确保公平公正”的基本原则制定了学校推荐实施方案，并在校内显著位置张贴及学校官方网站公布。学生报名提出申请并提交相关材料，截止11月21日上午9时收到两位同学的申请材料，学校成立了由校长、分管副校长、年级主任及班主任组成的评审小组，按照北大实名推荐条件，通过综合评审确定校长实名推荐田蕾同学。随后在学校官方网站及显著位置进行公示，并公布了相关投诉联系方式。 田蕾 该生学习成绩突出，在各次统考中名列年级第一或第二名。综合素质全面，该生喜欢阅读，涉猎广泛，知识面广，喜欢独立思考。热爱生活，关心集体，具有爱心，为人正直，诚实稳重，气质优雅，是一个品学兼优的好学生。参加2010年第五届全国高中应用物理知识竞赛，获江西省一等奖、全国二等奖；获第八届中学英语听力竞赛新余市一等奖、江西省三等奖，第九届中学英语听力竞赛新余市一等奖、江西省一等奖；获校“十佳学生”、新余市“三好学生”、江西省“三好学生”。