厦门公办学校面向全国招募退休教师，待遇这样定！

　　厦门三部门修订

　　银发教师招募办法

　　银发教师就是退休教师

　　近日，厦门市教育局、厦门市财政局、厦门市人力资源和社会保障局联合出台《厦门市银发教学计划实施意见（修订）》。

　　

　　从2018年起，厦门公办学校因缺编、产假及病休等特殊情况，造成从事学科教学工作专任教师（教研员）不足的，可在市、区编制管理部门核定人员控制数内招募退休教师（以下统称“银发教师”）从事学科教学教研工作。

　　用大白话说，招募银发教师主要还是为了解决“产假式缺员”。

　　此次修订是“为更充分地利用退休教师优势资源，更好地调动退休教师继续投身教育的积极性，结合近几年银发教学计划具体实施情况而做出”。

　　有两个小变化

　　可招募银发教师的单位有所扩大

　　此次规定，厦门市市、区所属公办中小学、教科研机构、中职学校、幼儿园因缺编、产假及病休等特殊情况，造成从事学科教学工作专任教师不足的，可在市、区编制管理部门核定人员控制数内招募退休教师（即“银发教师”）从事学科教学教研工作。

　　和之前比，增加了“教科研机构”也可招募退休教师。

　　招募程序有变化

　　招募程序也有变化，过去是市教育局统一发布，一年招一次，统一时间（一般是每学年的学期末）招募，现在是学校根据自己的需要，随时挂网招募。

　　换句话说，现在招募退休教师的时间更加灵活，可以在老师休产假时马上实施招募，理论上一年可以多次。这也是实事求是，毕竟老师生孩子不可能有统一时间，此外，灵活招募时间也是为了对应老师退休时间。

　　具体招募程序是这样：

　　（一）征集岗位。各学校根据本意见要求和本学校实际情况，研究提出招募银发教师的人数、任教岗位、条件要求，报教育行政主管部门审核同意后，于每学年末报市教育局备案。2022年应于10月底前报备。

　　（二）自愿报名。各校银发教师招募岗位信息在本校或教育行政主管部门门户网站上向社会公开发布。有意向的退休教师可向学校报名，填报《银发教学申请表》，提交相关材料，选择岗位。

　　（三）审核遴选。招募学校阶段性地对报名人员资格进行审核，按照“公开、公平、择优”的原则开展遴选工作。

　　（四）公示公布。各校经遴选确定拟招募人员后，在本校或教育行政主管部门门户网站上统一向社会公示公布招募人员名单，接受社会监督。

　　（五）签订协议。经公示无异议的，学校与银发教师签订教学服务劳务协议，明确双方的权利和义务，包括服务时间、服务方式和内容、服务要求、办公条件、补助标准，以及争议处理办法等。银发教师只能受聘于一个学校岗位，不得同时在多个学校兼职受聘。正式签约前，银发教师须提供近六个月体检报告。

　　还有这些

　　关于招募条件

　　1.具有教育情怀，政治可靠，师德高尚，爱岗敬业，乐于奉献；

　　2.教育教学经验丰富，业务精良，原则上应具有副高及以上职称，小学、幼儿园退休教师可放宽到中级职称；

　　3.身心健康，年龄一般不超过65周岁，能够承担学科教学和其他教育教学工作。

　　关于岗位职责

　　按照“需求为本、发挥专长”的原则，招募到的银发教师根据学校需求和自身专业特长开展以课堂教学为主、适当兼顾指导教学活动，发挥示范和辐射作用，缓解学校师资力量不足等矛盾，带动提升学校教育教学和管理水平。

　　关于待遇

　　《意见》指出，教学服务所需经费由同级财政部门按幼儿园9000元/月.人，中小学、中职10000元/月.人的标准予以包干补助（小学、幼儿园每学年按10个月，中学、中职按11个月计算），不足部分由学校从公用经费列支，主要开支范围：

　　1、服务学校按月向银发教师发放劳务费，小学、幼儿园每学年不超过10个月；中学、中职、教科研机构每学年不超过11个月。劳务费（税后）发放参考标准：

　　服务学校可根据具体服务方式、时长、内容、质量等情况，在上述标准下差异发放劳务费。学校应制定绩效考核办法，可提取劳务费的一定比例用于考核称职后发放。

　　2、服务学校应按不低于300元/人.年的标准为银发教师购买意外保险。

　　3、银发教师因教学工作需要，由服务学校安排发生的办公、交通差旅、会议、培训等费用，可参照在职教师有关经费开支标准列支。

　　关于政策保障

　　服务学校要为银发教师落实工作岗位，创造良好的工作环境，配备必要的教学、办公设施。对于教学期间表现优秀的，可按照有关规定给予表扬、奖励，并可在下次招募中予以优先考虑。

　　银发教师在教学服务协议有效期内，不涉及本人身份、职称、社会保险、退休待遇、户籍等的变更，因工作原因、因病因伤发生的医疗费用，按本人原有医疗关系办理，服务学校不予承担。

　　最后来看看我们之前的解读

　　Q1:厦门为什么要招收退休老师？

　　这其实不是厦门独有的。首先，这是根据国家和福建省出台意见实施的。

　　据介绍，《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出，鼓励支持乐于奉献、身体健康的优秀退休教师到基层学校支教讲学；《中共福建省委福建省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》也提出:“实行教师编制配备和购买工勤服务相结合，鼓励返聘优秀退休教师补充人员不足，所需经费由同级财政予以保障。”

　　其次，这也是为了弥补目前学校“产假式缺员”。这几年，由于多孩政策实施以及学科变化等原因，部分学校出现临时缺员。

　　其三，三部门认为，教学科研水平比较高的退休教师是一笔优质的教育人力资源，还可以利用丰富的教育教学经验，起到引领和示范作用。

　　Q2:为什么不招年轻人，要招退休老师？

　　招收退休教师，是厦门补充教师渠道之一，公开招聘（有编制）和编外教师招聘仍然有。

　　Q3:为什么不多招编制内教师？

　　这几年，厦门每年公办教师的招聘总人数都在2000人左右，这个数字是相当可观的。

　　不过，由于多孩等因素，厦门面临诸如阶段性“产假式缺员”等用人需求，因此需要临时补员。

　　Q4:退休老师有精力重回课堂吗？

　　一些年轻人质疑，现在的节奏，连年轻人都跟不上，退休老师有精力吗？观念跟得上吗？

　　招聘学校到时会通过面试来把关。

　　编辑：刘艳