为何小学学霸到初中退步成“差生”？班主任说出原因，令人深思
在学生时代，无论哪个阶段，我们发现身边总有学霸的存在。
作为“别人家的孩子”，他们常常能够成为老师、亲戚朋友重点夸奖的对象。
无论学生处于哪个学习阶段，身边都会有“学霸”的存在。
但是我们会发现很多小学时成绩优异的孩子，初中成绩下滑非常严重，从尖子生变成差生，这个“退变”让很多家长难以接受。
班主任是学生时代与学生接触最多的一位老师，所以他们对于学生在学习中的变化，可谓是了如指掌，我们一起来听听班主任是怎么说的。
资深班主任告诫家长，“孩子成绩变差并非突然，而是一个累积的过程，主要有以下四个原因。"
1、课本知识的变化
小学课程少，知识比较简单浅薄，死记硬背，学生就能得高分，而且小学生的学习除了来自家长的压力外，其它并没有压力，学习会比较轻松，学生自然能考出高分。
到了初中，课程会增多，知识点需要学生理解与记忆，并需要通过做题训练才能掌握，一些在小学靠死记硬背取得高分的学生就会感到课程知识点较难，再加上学生在小学班555电影网级前几名到了初中，成绩不理想，落差较大，压力会比较大，而且家长和老师时不时灌输中考的重要性，更让一些学生难以适应初中快节奏的学习，学习成绩会越来越不如意。
2、学生存在偏科的问题
学生在初中成绩不断出现下滑的情况，和学生存在偏科的问题也是有着很大的关系，有的学生数学在小学的时候经常考100分。
但到了初中就出现了学不明白的情况，如果是在语数英三门主科上存在偏科，那就更拉分了。
3、一些习惯的不足尤其是时间管理、效率提升等方面带来的影响
这点其实是大部分孩子都容易出现的问题。
也不能完全怪孩子们。
以“作业”为例。
小学时候我们的确是会看到很多家长吐槽作业多什么的，但其实大多数情况下比起初中学校来，这种作业量已经不值一提了。
而最关键的问题是太多的家长往往只是重视了“多”和“少”的问题，对于孩子写做作业的习惯、效率等问题关注不够。
其实也能够理解，一方面是孩子小，另一方面是时间相对还是宽裕的，即便是很多家长说作业很多，但是其实他们依旧会在孩子每天的晚上学习时间里安排了一些诸如阅读、拓展训练等事项。
但是上了初中之后，很多家长就会发现孩子彻底没了自己可以支配的时间，往往是只把作业写完了就得到11点甚至是12点了。
4、个人成长的变化
每个学生的成长发育时间不同，我们不得不承认有些学生确实比较“早熟”，小学时就懂了很多知识，学习如鱼得水，而有些学生会比较“晚熟”，小学时对学习不感兴趣甚至不想上学。
而上了初中后，那些“早熟”的学生由于懂得知识比较多，会变得“不安分”甚至会叛逆地谈恋爱不努力学习；那些“晚熟”的学生却慢慢懂得学习的重要性，变得更热爱学习了。
1、注重培养学习习惯
六年级到初一的差距超大，大到从听课、到内容、到作业、到态度、到思维方式都要进行转变。初中学生学习成绩好坏主要不是取决于智力因素，而是学习习惯。
学习习惯具体指上课习惯、做作业习惯、预复习习惯、考试习惯、记忆习惯、反思的习惯等。家长和老师应指导并严格督促孩子养成良好的学习习惯，注意学习的计划性。
2、保持好学习状态
每年大约有40%的孩子没有普通高中上，所以初三的孩子，较之于初一初二，压力变大，情绪更容易波动，学习总是上不去就很容易变得自暴自弃。
家长要适当引导孩子去释放压力，要有张有弛，培养孩子的忍耐力和意志力。
老师也要教育学生，不要迷信天才，要相信勤奋，保持良好的学习状态，不要因为一次的失意就丧失信心，坚持到底才能取得胜利。
3、尽早培养自身的数学思维
许多小学是学霸的学生到了初中反而成绩不理想成了学渣，其实不是学生学习能力不好，反是学生的思维能力受到限制了。
数学作为三大主科之一，在学生的学习中占据的重要地位是不言而喻的，但是虽然数学很重要，但是这门学科的确是不简单的。
对于很多学生来说想要学好数学的确是有一些难度的，学数学比较难但是并不代表可以不学数学，首先要做的就是培养自身的数学逻辑思维。
平时在家和父母玩一些和数学有关系的游戏，这样在平时的生活和学习中慢慢锻炼，勤思考，多动脑，那么不仅能够培养自己的数学思维逻辑能力，同时也会为学好数学打下基础。
这里推荐一本书叫作《你好，小学数学》。
这套书一共10册，包含 数的认识、计算与速算、时间与测量、统计与概率、逻辑与推理、平面图形、立体图形、基础应用、行程应用、典型应用等10大数学体系。
这套书的作者董翠玲老师，是有着21年资深数学经验的老教师，她可以说对小学数学课程体系了如指掌，所以专门为小学生们设计了这样一套书。
书中的内容，紧贴孩子们小学数学的大纲标准，全书涵盖1-6年级的数学基础知识点多达96个。
虽然是讲的数学知识，可是书中却用了小学生最喜欢的漫画形式表达，运用身边的小故事来讲述每一个数学知识点，让孩子在听故事的同时，巩固了数学知识。
表面看是漫画书，内里却包含严谨和全面的数学知识，这一点也是我特别喜欢，并且专门给我家孩子买来读的最大原因。
没有题海战术，用故事来推导，把枯燥的概念性知识融入到书中，孩子既能轻松接受，又知道在什么情况下活学活用。
每本书的后面都会有“数学知识小课堂”来总结该本书的精华，让孩子一目了解看懂这本书里的知识概念。
除了概念和知识点，每本书里还附有“小学名校期末考试真题”，这些都是书中的典型题、必考题或易错题，能让孩子重点检测并练习。
我们都知道，现在的小学课本新教材各科都不是独立存在，很多地方都是融会贯通的，这套书除了数学知识，还设置了“各学科小课堂”，比如物理小课堂：
语文、生活、生物、经济小课堂……
让孩子在学好数学知识的同时，也搭建了一个立体的知识网络，丰富了各学科的认知。
随书还附赠的有“小学数学公式集锦”，可以贴在孩子的书桌前面，让孩子在学习之余抬眼就能复习到主要的数学公式，掌握更牢固的学习知识。
这是这套书的分册内容及知识点和目录，所有小学的重点难点都涵盖到了，不用爸爸妈妈再去一点点抓，孩子自己在阅读的过程中，就明白了很多知识点，也明白数学公式的作用。
小数：
简便运算：
立体图形：
代换问题：
作者根据孩子的学习顺序，让孩子先学数、然后是 计算、测量、统计，最后学到逻辑、推理以及应用。一步步逐渐由浅入深，培养孩子的学习兴趣和数学思维，让孩子一点点爱上学数学。
小学是孩子打基础的时候，俗话说基础不牢，地动山摇，所以，爸爸妈妈一定要给予足够的重视。
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