线上授课批改作业，“史上最难带”的一届高三

　　

　　认真备考的任莹莹

　　

　　正在上网课的高三学生

　　核心提示

　　如果2020年江苏省高考时间不变，距离全市高三考生走进考场还有不到100天。新型冠状病毒肺炎的疫情，也在考验着学校、家长和考生，这段备考时间注定不同寻常。紧张且有序，学校、家长、考生，瞄准一个目标，全市高三年级步伐同频。

　　校长

　　这是“最难带”的一届高三

　　“从教20多年，这是最难带的一届高三，没错了，无论是哪个学校。”江都中学分管高三年级的党委副书记王斌说，这和学生无关，从教20多年，这样的备考，还是第一次。

　　这句半开玩笑的话也是所有高三一线教师的心声。扬州大学附属中学副校长李岚分管今年高三，在过去的一个多月中，因为这场疫情，过往所有带高三的经验可能清零，“从备课，到网络授课，再到网络批改作业，没有老师会有这样的‘高三经验’。”她说，压力肯定有，但作为教师，要将最好的状态呈献给学生和家长，要对高三考生负责。

　　早上早读，上午3-4节课，下午3-4节课，晚上晚自习，每周穿插主题班会。特殊时期，学校尽量将计划安排得与在校一致。但毕竟线上、线下还是有区别。

　　邗江中学副校长陈军表示，在得知开学时间延期后，学校就立即转向线上，“所有线下的教学，能‘搬’的都搬到线上了，老师工作量增加了好几倍，尤其是语文、数学、英语这三门学科的老师。”

　　老师

　　手机不离身，线上授课改作业

　　“充电线不离手机，手机不离身。”仲一鸣是邗中高三（17）班主任，又是数学备课组长，他说，做了16年老师，没有哪一次像现在这么离不开手机。作为班主任，仲一鸣负责班级打卡任务，早上6:40拿出手机，挨个看学生反馈。

　　谈起线上教学，仲一鸣感受最深的就是“太废眼睛”，“就数学学科而言，一个班上50几个学生，不算其他练习，一周两份试卷，都是学生拍下照片传给老师一张张改。”

　　“特别敬佩老教师，工作强度大，还要接受新鲜事物。”仲一鸣笑着说，网上发的那些直播状况，他们也遇到，“刚开始有些老教师不太会用软件，没有连麦，讲了十多分钟，学生什么都没听见，学生着急，家长跟着急。现在熟练多了。”

　　“线上授课效率较低，为了提高效率，我们想了很多办法。”在仲一鸣的备课组群里，老师常常分享从各处挑选来的教学视频，“老师先看一遍视频，把有用的‘精华’截取下来，转给学生，一个多月下来，什么视频剪辑软件都会用了。”

　　考验

　　家校合力、学生自律全新考验

　　“突如其来的疫情，也是真正地考验着家校合力。”王斌坦言，由于无法到校授课，“线下”陪伴的任务交给了家长，“目前所有的考试测验都是在家完成，试卷发给学生打印，家长监考，这其实只是一方面，更多的是学生、家长、学校之间的互相理解。”

　　这两天，不少学校通过网络“百日誓师”直播，家长也参与其中。“特殊时期，老师任务很重，我们能做的就是配合好学校。”扬大附中家长周燕说。

　　对于学生来说，特殊时期考验的是自律。“新冠肺炎疫情改变了我们的学习方式，高三学子们面临着前所未有的压力与挑战。”邗江中学校长蒋拥军表示，自律或许将成为今年高考的分水岭，目前学生通过自主学习的方式完成了最重要的二轮复习，经过这种自律的磨炼，所有的高三学子将变得更加自信与强大。

　　学生

　　想念在教室埋头学习的感觉

　　居家学习已经快一个月了，宝应中学高三学生任莹莹已经适应了居家学习的节奏。“开始是思想上接受了，身体不适应，每天面对电子产品，眼睛需要一个适应的过程。”任莹莹告诉记者，最近经常和同学分享一些缓解眼部疲劳的小妙招，比如看电脑屏幕不要离太近，学习时光线要足。

　　在家学习的日子里，任莹莹有两个字牢记在心中——自律，在家学习环境比较放松，比不上学校的感觉，她要努力缩小两者“差距”。

　　“想念大家在教室里一起埋头学习的感觉，希望最后冲刺的这段时间可以一起努力。”任莹莹笑着说，有时候同学更能激发起学习的动力，互相感染。  记者 田文荟 楚楚

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