黄桥中心幼儿园开展创新杯教师微培训活动

　　现代快报讯（通讯员 朱珺琰）近日，苏州市相城区黄桥中心幼儿园开展“让区域游戏助推幼儿深度学习”微培训活动。活动园长助理朱莹主持培训，创新杯教师参加学习。

　　

　　朱莹首先介绍了区域活动的概念和范围，分享如何确定区域活动的内容，提出区域活动具有自主性、开放性、互动性和情境性4个特征，并结合实际案例进行具体讲解。

　　在区域游戏材料投放的过程中，朱莹强调老师要遵循安全性、科学性、趣味性、生活性和层次性五大原则，并着重解释生活性原则、层次性原则，引导老师了解游戏材料投放的注意事项。

　　朱莹还聚焦区域游戏中的深度学习，结合《让幼儿的学习看得见——班级区域活动实施策略》一书中学习品质的7大要素，引导教师参考“幼儿深度学习评价量表”，从不同的维度评价幼儿是否进行深度学习。

　　

　　在微培训活动的第二个环节，沈婉馨老师分享了班级科发区的游戏推进案例。沈婉馨从幼儿的兴趣出发，确定开展“造纸术”的游戏，从造纸材料、造纸进行中、造多种形状的纸和花草纸等环节详细介绍了具体游戏开展的情况，并链接《学前儿童观察评价系统》一书，从幼儿学习品质和科学素养方面观察评价幼儿的发展水平，并提出未来的游戏调整的进一步设想。

　　 “让区域游戏助推幼儿深度学习”微培训活动帮助青年教师在以班级区域活动推进为载体，撰写区域游戏推进案例过程中，进一步明确方向，重点关注幼儿的学习过程，并及时根据幼儿的学习过程和学习能力提供有效支持，推动幼儿的深度学习。