促进非遗合理利用的三个理念包括？陕西专技公需课试题

　　1.文学、传说、歌谣等属于()资源类型。

　　A.在途资源

　　B.在线资源

　　C.在地资源

　　D.在场资源

　　参考答案：B

　　2.表演者权是对表演的()享有的权利。

　　A.动作

　　B.角色

　　C.形象

　　D.声音

　　3.非物质文化遗产以其表现的特点可分为以下类别()

　　A.表演性非遗

　　B.生产性非遗

　　C.生活性非遗

　　D.物质性非遗

　　E.思想性非遗

　　参考答案：AD

　　4.促进非遗合理利用的三个理念包括()

　　A.在提高中保护

　　B.在保护中传承

　　C.非遗走进现代生活

　　D.见人见物见生活

　　E.非遗进行全球传播

　　5.根据本课程，专利的授予条件为()。

　　A.新颖性

　　B.实用性

　　C.实用性

　　D.美观性

　　E.突破性

　　参考答案：详见“上学吧·找答案”

　　6. 《世界知识产权组织表演和录音制品条约》比《罗马公约》多了()两项内容。

　　A.录像制品保护

　　B.展览作品保护

　　C.作品摄制权

　　D.信息传播枳

　　E.版式设计权

　　参考答案：AB

　　7.文明的结构包括()。

　　A.实

　　B.真

　　C.善

　　D.美

　　E.虚

　　8.根据本课程，()的取消使得专利权人可以尽快地获得专利授权。

　　A.授权后的异议程序

　　B.授权前的异议程序

　　C.本国优先权

　　D.进口权

　　参考答案：B

　　9.中国传统文化博大精深，既有糟粕，也有精华，而且精华是主要的，是()学派的思想。

　　A.西化派

　　B.复古派

　　C.中体西用派

　　D.传承创新源

　　10. ()不仅为资源消费与群众相结合创造条件，而且为资源的创造性转化和创新性发展，即供给侧改革，也提供了非常好的条件。

　　A.在途资源

　　B.在线资源

　　C.在地资源

　　D.在场资源