人大代表再次提议：让中小学实行10年义务教育，学生可直接高考

　　莫言曾提出过取消中考，可后来该提议不了了之。之后，人大代表甘华田再度提出，取消中考，将小学缩短为5年学制，初中依然是3年，高中缩短为2年，实施10年中小学义务教育，这样学生就可以直接高考。

　　甘华田还提议，将当下遴选式考试调整为达标性考试。只要学生达到标准就可以了。这样能够有效减轻学生学习负担。

　　人大代表的提议获得了家长们的认可

　　甘华田的提议获得了不少家长的认可，当然也有部分家长持保留态度。支持的家长是觉得，现如今国家在一边提倡减轻学生学习负担，这才出台了双减政策，叫停了课外辅导机构。可另一边，又实施了中考分流。一半的学生可以通过中考进入普高，将来再进入高考。可剩余一半的学生只能进入职高，凭借专业技术毕业再找工作，显然是没有普高有优势。因此，家长觉得政府的做法是相互矛盾的，前者确实减轻了学生负担，但中考分流机制又加剧了竞争激烈，孩子和家长的压力紧跟其后，毕竟没有人愿意初中毕业就被迫进入职高，连参加高考的机会都没有了。

　　为此，家长认同莫言以及甘华田的提议，取消中考，等到上高考结束后在对孩子进行分层教育。过早的施压，只会影响孩子的身心健康，比如那些上职高的学生，打心眼里会觉得自卑，觉得不如那些考上普高的人。而且有的学生中考是完全失误的，可能是因为太过紧张导致考试失利。对于这类学生，进入职高相当于是直接宣布了“人生判决书”。

　　家长无法接受孩子进入职高的原因

　　另外，对于中考分流机制，家长反对的主要原因就是害怕孩子进入职高后品性会出现问题。因为进入职高后，学习氛围会变得很松懈，对于自制力不好的学生是不太好的。长期以往，不但专业知识学不到，品性也有可能被带坏，将来很有可能误入歧途。

　　至于有些家长不同意取消中考的原因，可能是因为他们家的孩子成绩优异，觉得可以凭借中考进入重点高中。最后，还有希望考入重点大学。因此，他们主张这种遴选机制的考选，毕竟他们的孩子是有优势的。等到从重点大学毕业后就业也是有一定优势，毕竟很大单位有优先考虑985和211的学生。

　　也正是因为如此，很多考上普通本科的学生为了将来获得就业优势，便通过考研的方式进入211或985高校。如果是摒弃第一学历，他们和985、211学生是一样的。但问题是，现如今大部分企业招录新职工的时候，还是会看第一学历。因为在单位眼中，通过高考进入211或985高校的学生会比后期考进去的更优秀，因此对他们是择优录取，其次才会考虑考研进入211或985高校的学生。这里建议，最好是在高中阶段多努力，通过高考的方式进入985或211高校，将来就业的话就没有太大的压力了。

　　至于是否会取消中考，以及改变学制，这还得看政府具体是否采纳建议。所以家长和学生目前也不要抱有太大的希望，最好本职工作即可。