网络上课开始了，各方对此看法不一，在线教学还会继续下去吗

　　2月10日，许多学校按照原计划所定的日期 ，开始了网上在线“停课不停学”的学习，一时间，几乎全国中小学生也加入到了“开学”上课的状态。

　　教育部早先就明确要求，各地在延迟开学期间不要过早提供新学期线上课程，由于现在正值寒假期间，学生需要完成寒假作业，提前新学期教学课程将会增加学生学业负担。为此教育部在政务新媒体“微言教育”上发布了这样的消息：

　　教育部提醒各级教育行政部门、中小学和校外培训机构，在各地原计划的正式开学日之前，不要提前开始新学期课程网上教学，可安排一些疫情防护知识、心理健康辅导、寓教于乐等方面的网上学习内容，确保学生度过愉快的假期。教育部提醒广大家长和学校，在防控疫情严峻形势下，要把孩子身心健康放在第一位，珍惜宝贵假期，不过度施加压力，科学、适度安排孩子学习、生活和锻炼。同时，希望行业组织要加强引导，带领各培训机构坚决落实中央决策部署，同舟共济，共克时艰。

　　从教育部发布的消息来看，教育部已经叫停了提前上网课，针对疫情教育部更关心的是学生的身心健康，“将孩子身心健康放在第一位”是目前首要任务。试想如此肆虐的疫情，对于年纪尚小的他们来说还是人生经历中的第一次，有许多人被感染，有许多小区被隔离，也有一些人因此而失去了宝贵的生命。在这谈“疫”色变的情况之下，大人们都一天心情沉重，难道就对小孩子没有一点影响？难道他们被隔离，看到自己的同学被感染不害怕？因此在寒假还没有结束之前，我们当务之急不是急着上课，而是教给他们疾病预防知识，对他们的心理进行辅导，让他们不要因为疫情而在心里产生恐惧，引导他们锻炼身体提高免疫力比提前上新课重要。在疫情面前，生命永远是第一位。

　　从网上得到的消息，我国中小学生开学最早的省份是在定在2月17日开学，其它省份多在2月底开学，而像黑龙江，河北、青海、甘肃、陕西等省份则规定全省各级各类学校3月1日前一律不开学，省上将视疫情情况随时研判，具体开学时间及时提早向社会公布，针对疫情适当延迟开学时间这也教育部最早作出的规定。到目前为止，笔者还没有找到那个省份官网公布是在2月10日正式开学的，但从网上的消息得知，2月10日绝大多数学校都在这一天开始了网课，而且上的还是春季学期的新课。

　　2月10日，几乎全国各级各类学校都按照原计划，开始了“停课不停学”的网课学习。然而，令人遗憾的是学生们所学的内容几乎都变成了新课，而不是教育部提倡的“疫情防护知识、心理健康辅导、寓教于乐等方面的网上学习内容。”在无形当中，提前结束了好多学生原有的假期，进入了新学期课程学习的状态。

　　然而，网上在线学习却在昨天出现了问题。据家长反映，电视课堂问题很多，教材、课件上的文字图片模糊，坐在电视机前面的学生看不清楚。部分教师照本宣科，师生互动性不强，没有师生间的交流，教师提出问题也没有给学生留思考的时间，而是自问自答、自圆其说教学效果不佳。也有家长反映，孩子一大早坐在电脑旁等着上网课，谁知不是网页打不开就是电脑、手机登不上直播平台，服务器崩溃，网站断网，视频卡断等问题屡屡出现。电脑卡、手机卡、电视也卡，孩子课没上成还耽误家长一上午上班的时间，急坏了家长，气哭了孩子，这网上教学简直是鸡肋。还有家长放映。一个孩子一部手机，要下载5个作业APP，有语音打卡的，有在线答题的，有拍照上传作业的，一天手机“滴滴滴”响个不停。一整天孩子不是听课，就是下载作业打印，上传作业照片，听群里老师讲解，简直比在学校上课还累。一天下来眼睛红了，人也累得不行了，孩子一下子没了精神。家里有一名孩子还好办，一台电脑，一部手机就能满足学习需要，若是有两个孩子，不给买手机、买平板根本不行。

　　一个网上“在线教学”，让家长们所有的手机，所有的电脑，甚至电视机都派上了用场。也让一些网络不好的学生大冬天不是在高处搭起了帐篷接收信号（甘肃），就是在屋顶蹭网（浙江）。家长孩子各种忙，一些人也接近了崩溃，但有什么办法啊！特殊时期，学校开课了，孩子就要在家学习啊！

　　一个“在线教学”也让一些学校从早到晚都给学生安排上了网课。在家自我隔离的孩子也因此要用电脑、手机看五个多小时的视频，严重地影响了孩子的视力。“在线教学”也让上班的家长在岗位上不能安心工作了，一些家长担心网卡孩子解决不了问题，没人监督孩子不听话打游戏，看了电视剧，外面乱跑染上病毒……各种担心也让家长充满了焦虑。

　　其实，网课也不是不好，最起码它让呆在家里无聊的孩子有事可干了，也让网络不卡，信号也好爱学习的孩子享受到了真正的网络优质资源，解决了特殊时期孩子“停课”也“停学”的问题。刚开始上网课，教师、学生、家长都不适应，各种机器、软件使用还不熟练，出点状况在所难免。笔者相信，学校会改进，教师也会听取家长意见，会减少“在线教学”新课的时间，也会按照教育部的要求改变教学内容，会加进疫情防护知识、心理健康辅导等课程，用不了几天，所有人都会适应这种学习方式，说不定没几天孩子还会爱上“在线教学”。疫情不解除，“在线教学”看来还必须继续下去。

　　当然，在开始网上上课之后，我们的学校也要多听听家长的反映，不断改进网上教学，这样才能让“在线教学”发挥真正的作用，对国家疫情防控才会做出贡献，才不会给防控工作添乱。

　　总之，学校网课开讲，虽然出现了网络瘫痪，手机刷屏，但却解决了“停课不停学”的问题，也让无聊的孩子有事干了，在这同舟共济，共克时艰的特殊时期，家长和孩子当然要叫好了。

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