把握文中这5点，持续进行3-6岁启蒙学习，幼升小无需报班

　　幼儿园阶段，家长实施“强鸡计划”还是“快乐走地鸡散养”，取决于家长对教育的理念，还要结合娃的性格兴趣整体情况。阶段，如果有计划性进行早教，那么幼小衔接其实根本不需要，做好下面几点，幼升小游刃有余。这篇文章，娃在幼儿园的宝妈宝爸们认真看一看，建议收藏。

　　第一，提前学拼音

　　上小学一年级后，孩子其实最困难的不是数学，不是英语，而是语文，的拼音。这是因为，语文拼音都是一些抽象字符，不好认，不好拼，不好讲，像b、p、d、q看起来都差不多，怎样去分辨呢？喜欢用具象思维的孩子，可以把它们看成是一个个小脑袋，看看都冲着哪儿，是正立还是倒立？

　　可能一部分娃还没适应aoe，正蒙查查一知半解呢，本环节已讲完了。提前学过的娃从容应对，那这就需要家长提前手把手教了，提前学。拉长周期一点一点去学，这样学的牢固，而不是幼儿园毕业那个暑假填鸭式恶补一个月。

　　第二，识字

　　建议认识300-500汉字，学习方式很简单，买套《四五快读》，或者《直映认字》，每天一个新字，每天复习几个字，反复温习，拉长周期。

　　第三，学会数数

　　这个一般幼儿园会教一点点，孩子平时在家也可以让练习数数。这个数数的门道可多了，什么正着数啊、倒着数啊，两个两个数、五个五个数、十个十个数啊，数感就是这么建立起来的。至于凑十法之类的，感兴趣的就提早接触接触。开窍晚的孩子，就等小学上课同步学习，由于进度很慢，一点都不着急。

　　第四，启蒙

　　其实学习英语最佳时期就是幼儿期。这时候孩子的模仿能力最强，只要多听多看英语动画片、儿歌，他的语音语调都会比较标准。磨耳朵其实培养的就是孩子对于英语的直觉，很多孩子到了学龄期发音不准，导致背单词出现很大困难。其实英语真的是越早行动效果越好。幼儿英语教材很多，像《牛津树》、《Raz》、《红火箭》、《美国国家地理》、《大猫》《海尼曼》、《I Can Read》 、《培生》、《新概念青少版入门级》，都可以酌情选择，贵在坚持。

　　学习方案多多，可以先学《海尼曼》，把基础开蒙做好，掌握一些词汇量后，再安排《牛津树》，穿插《RAZ》，再上新概念青少版。掌握400词汇是高手了，掌握800词汇那就是一流高手了，后面就考虑ket/pet了。

　　第五，专注力培养

　　最重要的一点——培养孩子的专注力。幼儿园的主要任务其实是培养孩子在集体中的社交习惯。可以说，在中国最无忧无虑的时光是3-6岁。在幼儿园就是玩，十几分钟画个画，二十分钟吃个饭，十几分钟去院子里玩玩等等。而上小学后，一节课一坐就是四十分钟，不允许随意站起来走动，所以需要从现在开始培养相对持久的注意力。怎么做？很简单，就是发现孩子在做TA感兴趣的事，在他专心的时候别打扰。

　　以上这几点，如果在娃读幼儿园的过程中你都按部就班温和坚定地做到了，幼升小会比较从容应对，朝着母慈子孝一派祥和的方向走去。