“双减”之下，补习班纷纷倒闭了，校外培训人员可了解下7个选择

　　导语：现在的社会发展的非常快，不少传统的行业也面临被淘汰的风险，与此同时，也出现了很多新型的行业。国家对于行业的兴衰都会有一定的调整，但这是在之前的情况，如果放在现在，很多都是要靠行业本身或者相关的企业进行自我调整，国家不会过多进行干预。

　　

　　去年校外的相关辅导机构就面临关闭的灾难，因为国家实行双减，所以不少教育跟补习机构就需要转到另外一个行业。因此不少校外培训机构需要通过解雇员工来实现经营。双减之下，小学生、中学生的学习压力相比较之前减少了很多，但是对于教育机构的员工来说，因为他们被解雇，这部分人的就业成了一个问题。

　　“双减”之下，补习班纷纷倒闭了，校外培训人员可了解下7个选择

　　打从我国的教育培训机构开始发展至今，不少是放学校毕业的学生，有了很多的就业机会。基本上一毕业就能找到工作。而这些校外的补课机构是需要大量的教师的，因为能拿到的工资以及提成的部分都要比在学校拿得多，在之前如果想要去课外辅导机构上班的话，是不需要考教资就能进去的，所以教育培训机构这个行业也是十分热门的。

　　

　　说到底，教育培训机构之所以能这么热门，还是教育上的一些不足，因为在教育的整个过程中，有一些人为了能够比别人快些，所以就会上课外培训机构，这样一来，教育环境就发生了倾斜，学生们也因此增加了不少的学习压力。

　　这也是教育部门出台双减的原因，一方面能让学生们的学习压力得以减轻，另一方面也打击了一些恶性竞争的教育培训机构，那些原本在教育培训机构上班的人失业，教育部门对这些人也不是熟视无睹，还是会通过一些政策使这些人找到工作。

　　

　　以下是教育部门给出的七条去处

　　在教育培训机构上班的，有些是教学经验相当丰富的老师。但如果这些老师因为教育培训机构关闭而离开教育行业的话，就失去了优秀的人才，因此教育部门也为这些优秀的教师提出了七条建议。

　　第一，在教育培训机构上班的老师可以考虑去正式的学校教学，在校外培训机构上课的老师有些是比较优秀的，而且他们的教学方式也是紧跟时代潮流，如果将这种教学理念传送到学校的教育也是一件好事。

　　第二，这些老师可以考虑去职业技术学院教学，尤其是在分流政策之后，不少学生被分流到职业高校，如果这些老师能去到这些职业高校，家长们也不用担心孩子没能受到比较优质的教育，而且现在职业教育有很大的变化，在市场上也会有很大的职业需求。

　　

　　第三，老师可以考虑进行特长兴趣的教学，有些老师是这方面的专业，可以考虑往素质教育方面去发展，这也是一个不错的就业方向。

　　第四，现在线上教学很火，如果有些老师对于科技很敏感的话，也可以通过上网课的形式来传播教育，以线上的方式提供教学服务，而且线上教学有很广阔的发展空间，是一个值得长期发展的职业。

　　第五，可以考虑去当家庭教师。虽然培训机构面临关闭，但是家庭教育的市场由此打开了，这也是校外的培训人员可以转行业的机会，

　　

　　第六，可以考虑去农村进行教学活动，目前城市的教育发展较为完善，而农村的教育较为落后，而且教育资源分配不均，农村更需要优秀老师的加入，这些拥有丰富的教学经验的校外培训人员，可以考虑转向乡村教育。

　　第七，如果在外语方面有语言优势的话，可以考虑对外发展，比如辅导外国学生学习中文，这也是一个很好的发展方向，且前景十分光明。

　　

　　写在最后：

　　虽然教育部提出了七个建议，但是因为校外培训人员的想法不同，有可能有些是算在教育行业继续工作 转向其他行业，但不管是往哪个方向发展只要始终坚持，一定可以找到适合自己的就业方向。双检政策的实施难以避免，但是校外培训人员也要看到其他行业的机会。

　　今日话题：除了以上建议，对于失业的校外培训人员，你还有哪些就业方面的建议？

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