学好语文的方法,家长记住这四点,从小学阶段就可以开始培养

  语文是我国中小学生的必修科目,在考试中,语文所占的分值也是很高的。

  汉语博大精深,是语言和文化的综合体。获得了足够的语文知识,才能学习其他学科。它也是学习科学的重要组成部分,因此,语文是一门非常重要的人文社会科学。

  汉语在我们的生活中被大量使用。许多家长认为,中文是从小耳濡目染的文字,如果他们随便学中文,就会得到高分。

  因此,孩子在日常学习中可以不需要刻意学习汉语。但是随着语文教育的改革,各方面的能力都与语文息息相关,家长们开始担忧了起来。

  

  语文学习不好,阅读理解能力跟不上,其他科目也会受到牵连,所以语文成绩差的家长都很焦虑。

  拥有50年中国语文教学经验的语文特级教师于漪,给出了答案。她认为,孩子要想取得好的语文成绩,就应该在这四个方面打好基础。

  1、培养和挖掘孩子对语文的兴趣

  在于漪先生的语文教学课上,我们可以看到于漪先生的讲座非常有趣。有了兴趣,学生就会认真学习语文,勤奋学习。对于孩子来说,只要他们感兴趣,学习中文就不会枯燥。

  产生了学习语文的兴趣之后,我们要注意孩子在学习语文中收获了多少。只要学生有所收获,就会对语文学习产生浓厚的兴趣和情感。

  

  这一切都是建立在兴趣基础上的,兴趣让孩子喜欢上语文课,在背后,还是需要家长助力去培养和探索。

  2、树立自主意识

  孩子们学习汉语非常被动。老师让他们读课文,背课文,写课文。一部分的孩子只会死记硬背,从来不去想怎么快速背诵,怎么写才能让作文更生动,从来不自主的去学习语文。

  在于漪班,主角永远是学生。她经常引导学生理解课文,最重要的是让学生真正理解文章为什么这样写。让学生多思考,尝试在课堂上大胆表达。久而久之,学生不仅学习了课本上的知识,还提高了思想教育和学习能力。

  

  在课下,家长让孩子学习汉语时,不要只死记硬背,要培养孩子独立学习汉语的能力,这样才能找到适合自己的汉语学习方法。如果学习方法运用得当,那么成绩的提高指日可待。

  3、听说读写要全面训练

  于漪老师注重学生语文能力的培养,表现在“听、说、读、写”四个方面。在“听、说、读、写”的实践中,于漪先生还能找到另一条重要线索,即通过“听、说、读、写”,让学生主动、自主地学习,逐步培养学生的自主学习能力。

  在语文学习的各个方面,家长在引导孩子学习语文时,要注重孩子在这些方面的培养。语文不是死知识,需要灵活学习和运用。

  语文知识是否学得通、用得活,是对孩子是否真正理解语文知识的考验。

  

  4、多读古诗,培养孩子的文学素养

  一个人文化素质的高低,在于他的文学素养有多高,而文学素养的提升是古诗词运用不可或缺的。在于漪课堂上,可以感受到深厚的文学氛围,这不仅仅是背诵,而是真正理解一首诗或一个词。

  如今,语文教育改革也重视古诗词。这一点从小学语文课本中古诗词数量的增加就可以看出来。

  所以,当父母指导孩子如何学习背诵古诗词时,首先,需要选对书本,现在市面上出版的诗词书实在是太多了,让人挑的眼花缭乱,不知道哪种适合自家的孩子,诗词是不是精选。

  在这里向家长推荐这套呼声很高的诗词书《中国诗词大会》,这套书可以对孩子进行古诗启蒙,高年级的孩子可以通过这本书对古诗的理解,来搞定语文题!

  

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  此外,书中还添加了与每场主题相关的画作和同主题诗词拓展,可见古人留下的瑰宝,节目中展现的只是万分之一呢!

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  智商是孩子成功的基石,但智商不是一出生就决定的。学习语文是一个积累的过程。只要你不断学习,我相信孩子的·语文水平会越来越高的。

  尽量从启蒙教育开始,启蒙教育可以在陪伴孩子的同时帮助孩子的智力发展。

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