幼儿园孩子到底要不要识字?小学语文老师说出了真相
和很多妈妈一样,我也曾困惑幼儿园孩子到底要不要识字?心想,学龄前让孩子多玩玩,给孩子一个快乐的童年,一个字都不教她,她也能上一年级。
但是堂姐的一番话,彻底改变了我的看法。
堂姐是优秀的小学语文老师,几乎每年都当班主任,教学经验丰富。她说你一个字都不教孩子,孩子也能上一年级,但是你想让她上得很好,让她不累,很困难。
堂姐说,识字量对孩子非常重要,学龄前孩子识字和不识字差距很大。
01识字量大的孩子,学起来更轻松,更自信
孩子一上小学,首先学的就是识字,每一课的生字词一类字要会认,会写,会组词,也是考试点,如果孩子有词汇量和识字量的积累,学起来就轻松,也更自信。
而没有识字量的孩子学起来就比较吃力,理解题目和记作业都成问题,题目不会读,看不懂,还会影响到数学成绩。
当识字量大的孩子做题的时候,他还没读懂题目,做错题、考不好也是很自然的事了。如果孩子一开始就落后于其他孩子,那么孩子的学习积极性就会受到打击。
并且不识字的孩子做作业需要父母帮他读题,父母也不省心,陪孩子写作业的父母更容易“上火”。
02识字量大的孩子更容易养成阅读好习惯,为好成绩打下基础
一二年级孩子慢慢要过渡到自主阅读,并且一二年级也是培养孩子阅读好习惯的重要时期,孩子识字量大,阅读无障碍,更容易养成阅读好习惯,对以后的学习有很大的帮助。
如果识字量小,孩子有阅读障碍,对阅读没有兴趣,也很难进入到自主阅读阶段。阅读少,阅读理解能力差,到三年级后成绩容易出现下滑的现象。
听堂姐这么一说,我开始重视女儿的识字问题。毕竟女儿5岁了,不能上了一年级才后悔没有提前识字。
03如何让孩子在兴趣中快速识字呢?
堂姐说,我们要尊重孩子的成长规律,随着孩子年龄的增长,对字的认识是有信号的,就是孩子看到字去指或者好奇地问妈妈这是什么字?说明孩子发出了识字的信号(一般是孩子4、5岁的时候),这个时候孩子识字会很快。
但是,不建议每天拿纯字卡让孩子识字,孩子记得快,也忘得快。因为很多时候孩子是把某个字背下来了,这个字换一个地方出现,孩子又不认识了。要让孩子有兴趣,玩中顺便认字。
比如,儿歌童谣中识字,亲子阅读绘本中认字,游戏中识字,并且日常生活中路标、广告牌、商品名称,动画片的字幕等都可以提高识字量。
不要单纯地以字认字,而是要通过词汇,通过阅读让孩子不但能理解字,还能理解词,字是存在于词句当中的,孩子还会通过配图和认识的字,猜出不认识的字。
比如,太阳,孩子看到太阳的图画,认识“太”字,能猜出“阳”字。
最后,堂姐给我介绍了名家推荐的这本有趣且不枯燥的《学前识字1600字立体翻翻书》。
名家推荐语如下:
这本《学前识字1600字立体翻翻书》,有趣好玩中能让孩子集中认识大量的字。
有趣好玩是因为立体翻翻设计,我女儿拿到书后,很好奇地翻翻着玩,如同捉迷藏一样,女儿非常喜欢,刚开始她只是喜欢看图画,但是不要着急,看图多了就能“猜字、认字”了。
之后我坚持让女儿每天翻看,2个多月她识字量大爆发,认识了很多字,接触到了大量的词汇,语言能力增强。
这本书是专为2-7岁儿童编写的立体翻翻书,迎合孩子的兴趣,孩子在翻翻玩中识字,学拼音
孩子天性好奇心强,喜欢立体翻翻书,喜欢在动手翻看后出现惊喜,这本书海量翻翻机关刚好满足孩子的喜好,对孩子来说就如同一个玩具。
并且孩子在动手翻翻中,手眼脑并用,调动视觉、触觉,让孩子体验更丰富、更有趣的文字魅力。
书中包含11个主题,近400张超萌卡通图,附赠象形识字卡,图文结合,左右脑并用,识字更快、更准、更牢固。
并且结合生活常识、自然、城市等丰富的场景,帮孩子建立知识的深度和广度,使汉字学习立体化、系统化。
比如在“身体”主题中,孩子翻开身体、耳朵、大脑、嘴巴的“小机关”,发现里面有很多相关的,身体各个器官的名称,非常有趣。同时还能学到跟身体相关的物品名字,比如体温计、口罩等,知识体系非常完整。
这样孩子在玩中认识很多字,积累大量的词汇,语言能力增强,思维也更加灵活,真的很不一样。
约1600个高频词,其中包含了小学1年级到3年级常用的800字
这书中精选了生活、自然、人物、诗词等常用字词约1600个,把学习汉字、情景认知和启蒙早教结合起来,既看绘本,又学拼音、词组、古诗,让孩子轻松做好幼小衔接。
随书附赠音频、视频、象形识字卡、阅读指导手册
这套《学前识字1600字立体翻翻书》链接在下面,家有2-7岁孩子的父母,如果您也想让孩子在兴趣中快速识字,也可用上这本正版精装立体翻翻书。价格也不贵,要知道立体翻翻书的成本都很高,一般都在100元左右。
孩子在幼儿园有识字的必要,当孩子发出识字信号的时候,家长就可引导孩子识字了。让孩子在玩中轻松识字,上小学后孩子、父母都轻松。
(图片源自网络,侵删)
举报/反馈大家都在搜幼儿园该不该教孩子识字幼儿园教识字好不好幼儿园需要识字吗幼儿园可以教识字吗幼儿园识字好不好幼儿园学识字有必要吗
发表
小江2066
天天说这些攀比的话,小孩子的童年都让你们给比毁了
04-19 14:30
举报
回复
1
育儿成长法1作者
电商达人,中小学教师,优质教育领域创作者,活力创作者
快乐识字,和快乐童年似乎没有什么冲突。
04-19 15:17
举报
回复
赞
兰花指Wangxie
幼儿园不教写字,但可以教识字
04-18 23:00
举报
回复
5
育儿成长法1作者
电商达人,中小学教师,优质教育领域创作者,活力创作者
是的
04-19 07:58
举报
回复
1
蹉钰0bh
认同这个观点,一本十年前姐姐学过的学前识字书妹妹幼儿园接着学,到大班已经认识了一两千个字完全可以独立看书。小学作业可以自己理解题意,是不需要多费精力的。
04-18 18:25
举报
回复
1
育儿成长法1作者
电商达人,中小学教师,优质教育领域创作者,活力创作者
是的,好处多多
04-18 18:42
举报
回复
1
育儿成长法1作者
电商达人,中小学教师,优质教育领域创作者,活力创作者
语文老师:学龄前孩子识字和不识字差距很大
04-06 11:51
举报
回复
2
屁屁侦探ei
识字算不算超前学
04-05 15:04
举报
回复
3
育儿成长法1作者
电商达人,中小学教师,优质教育领域创作者,活力创作者
不算,各个孩子识字敏感期不一样,有的孩子4岁就识很多字了
04-05 16:00
举报
回复
1
杏坛龙眼
一般4岁左右可以认字了。要注意趣味性和游戏法,如从象形变化开始还有启智的作用,认字较多了用偏旁部首组字也很好玩,不要生硬地死记硬背。二、识写要分开。识字为主,知道读音含义,认字2、3个,进而3、5个,学写1、2个即可,进而2、3个。适宜用蜡笔、水彩笔、裹着纸的粉笔“画”字,6岁左右,再写铅笔字。三、拼音和英语?我认为拼音是辅助项不是必须项,4、5岁认字时不必先学拼音,汉字应该从象形入手,字音就靠记忆和多复习,到6岁或上小学一年级甚至3年级再学不迟。如果怕学拼音和学英语混淆,我个人认为学英语比拼音重要
04-18 23:36
举报
回复
赞
笔客KVVQH
情感领域爱好者
一会让识字,一会不让识字,到底怎么办呀?蒙
04-01 07:33
举报
回复
5
育儿成长法1作者
电商达人,中小学教师,优质教育领域创作者,活力创作者
太棒了
04-06 21:31
举报
回复
1
育儿成长法1作者
电商达人,中小学教师,优质教育领域创作者,活力创作者
是的
04-06 11:52
举报
回复
1
全部10条回复
我真是你老板
我觉得幼儿园的孩子识字能力还是比较好的,因为他们会自己去查资料
03-31 07:44
河北
举报
回复
2
育儿成长法1作者
电商达人,中小学教师,优质教育领域创作者,活力创作者
04-01 14:04
举报
回复
赞
sizz123
花里胡哨,当然,孩子喜欢就好。
03-28 11:26
举报
回复
1
育儿成长法1作者
电商达人,中小学教师,优质教育领域创作者,活力创作者
符合孩子的兴趣,孩子非常喜欢,特别是翻翻页,玩中快乐识字
03-28 12:49
举报
回复
赞
基瑶湖
你说的对,但是,你是怎么水到13的?
03-31 08:21
北京
举报
回复
1
育儿成长法1作者
电商达人,中小学教师,优质教育领域创作者,活力创作者
海量翻翻机关刚好满足孩子的喜好,对孩子来说就如同一个玩具。
03-28 05:22
举报
回复
3
育儿成长法1作者
电商达人,中小学教师,优质教育领域创作者,活力创作者
孩子玩中快速识字
03-27 23:38
举报
回复
3
流火之裂痕
长此以往,以后中国的顶尖人才会越来越少,绝对不是危言耸听,现在已经出现这个趋势了
04-23 12:40
举报
回复
3
育儿成长法1作者
电商达人,中小学教师,优质教育领域创作者,活力创作者
符合孩子的兴趣,孩子非常喜欢,特别是翻翻页,玩中快乐识字
//
@sizz123
:
花里胡哨,当然,孩子喜欢就好。
03-28 12:49
举报
回复
2
鲁步建中0aj
感觉我家孩子垫底的料。
06-21 18:08
山东
举报
回复
4
育儿成长法1作者
电商达人,中小学教师,优质教育领域创作者,活力创作者
孩子有识字的信号时,快乐自然识字,不要硬背着枯燥识字
//
@笔客KVVQH
:
一会让识字,一会不让识字,到底怎么办呀?蒙
04-01 08:11
举报
回复
1
莉菲儿Cu
我一个朋友的孩子就是四岁识字,他的语文功底就是超前。
04-09 15:30
举报
回复
1
飘人piaoren
这个堂姐是个不真的懂教育的老师,如果让这样的老师掌控小学教育,那就全乱套了,整个教学计划要重新制定了。
04-10 19:21
举报
回复
2
育儿成长法1作者
电商达人,中小学教师,优质教育领域创作者,活力创作者
孩子太棒了,聪明,学习能力强。识字多理解能力也强。
//
@GRH768
:
此内容暂时不可见
04-11 19:22
举报
回复
赞
育儿成长法1作者
电商达人,中小学教师,优质教育领域创作者,活力创作者
是的,好处多多
//
@蹉钰0bh
:
认同这个观点,一本十年前姐姐学过的学前识字书妹妹幼儿园接着学,到大班已经认识了一两千个字完全可以独立看书。小学作业可以自己理解题意,是不需要多费精力的。
04-18 18:42
举报
回复
赞
育儿成长法1作者
电商达人,中小学教师,优质教育领域创作者,活力创作者
是的
//
@白首不相离AAA5
:
一直没不让识字,只是不让小学化
04-06 11:52
举报
回复
2
育儿成长法1作者
电商达人,中小学教师,优质教育领域创作者,活力创作者
太棒了
//
@丹丹灬
:
我女儿快四岁了,基本上能够独立阅读一些幼儿书籍了
04-06 21:31
举报
回复
赞
没有更多啦