浙江女孩770分夺冠，数学满分，好成绩的背后是一个好习惯
数学是人类文明的重要组成部分，是科技发展的基石，更是涉及人们生活的各个方面的基础学科。数学的重要性在人们的教育中就显得非常突出，学好数学是提升孩子未来发展的重要途径，而且也有助于培养他们的逻辑思维、创新思维和解决问题的能力。因此，数学这门学科的重要性也越来越得到人们的认同。
浙江女孩770分夺冠，数学满分，好成绩的背后是一个好习惯
什么样的人叫学霸？有人说学习成绩好的人就是学霸。但其实这只是级别最低的学霸，高级的学霸不止学习成绩好，他们在人生道路的规划上、梦想的确定与追求上、学习新事物的能力上，表现都是极其出众的。
浙江女孩770分夺冠，数学满分，好成绩的背后是一个好的习惯！
2020年有一档很火的综艺叫《令人心动的offer》，其中叫何运辰和李浩源的实习生，就是这样真正意义上的高级学霸。他们分析事物、与人沟通、学习技能、法律逻辑的能力都是顶级的。学霸是怎样炼成的？没有人不想当学霸。怎么样才能成为一名德智体美劳共同发展、全面开花的学霸呢？让这名理科状元告诉你。
周晨从小，就是别的家长口中的“别人家的孩子”，同学们仰望的对象。她是当地的中考状元，也是浙江省的高考状元。因她这傲人的成绩，被清华大学录取。在众人眼中，她不仅学习成绩好，性格也很好。更难能可贵的是，她还有着许多的兴趣爱好，且一旦爱上，就会一直坚持下去。
周晨的父母表示，自己家的孩子没有上过任何的补习班，课余时间都留给她自己支配。当被人问及取得优异成绩的方法时，她总会笑着说自己并没有什么特别的学习方法，但并不藏藏掖掖，而是大大方方地分享。
她说自己在高中的时候，并不是班上成绩最顶尖的学生。甚至与之相反，刚进高中时，因为高手如云、人才济济，一时压力过大，头几次考试成绩都十分不理想。她不好意思地笑着说：“我好几次因为考得不好崩溃大哭”。可见，学霸在成为学霸的路上也并不是一帆风顺的。
但是没过多久她就将自己的状态调整了过来，在观察顶尖学生的学习方法与认真反思总结之后，她给自己定下了几个必须执行的规则。在之后的高中生涯中，她都在一直认真实施着。很多学生都相信“题海战术”，但周晨不信。
她说，很多题目都是重复出现的，没有必要浪费时间。认真做好老师给出的每一道题，及时纠错反思就行了。很多学生为了争取更多的学习时间会选择熬夜学习，但周晨表示这对身体的损耗极大。身体才是第一位的，熬夜只会榨干白天的精力。
早睡早起，才能保证学习效率。“还有一个大家特别容易忽略的”，她说，“就是及时预习老师上课要讲的内容，这样听课时会思路更清晰。”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。正因为周晨的这些坚持，她才能取得今天的成就。
而周晨之所以能做到这些坚持，源于什么？
1、阅读
书犹药也，善读之可以医愚。周晨之所以热爱阅读，是因为她的父母的积极引导。从小时候起，周晨的父母就会在工作空闲时领着她读各种各样的书，周末有空的时候也经常会带她去图书馆。耳濡目染之下，周晨就对读书产生了浓厚的兴趣。而真正使她确定要一生都坚持阅读这个习惯的，是在她从书中找到自己的心灵皈依与人生理想之时。
周晨说，当科学家的梦想就是从看了《从一到无穷大》和《物理世界奇遇记》开始的，这也是我选择生命科学学院的理由。这些书中有另一个世界，启迪人们寻找更多看世界、看问题的角度。周晨就是被启迪的众人之一。
2、人生理想
知识是无价的，花几十块钱就能够得到一个世界，何乐而不为呢？周晨说，正是读了这些书籍，特别是伽莫夫的科普书，使她确定了人生目标。有了目标，生活就有了希望与奔头。在之后的学习生活中，周晨一想到当科学家这个梦想，心中就会充满力量。
在国际基因工程机器大赛中，周晨率领队伍一路劈波斩浪，最终勇夺金牌。在大学中，关心社会新闻的周晨看到了太多人受到未知疾病的困扰，最终那些人都因无方救治而丧命。于是，心怀天下的周晨决心在自己的专业领域深造，努力研究疑难问题，争取攻克未知病原，实现济世救人的梦想。
没有人一出生就是学霸，学霸都是后天培养出来的。作为父母，从小就要培养孩子。
上学的时候经常听老师说：“学好数理化走遍天下都不怕”，由此可以看出数学这个科目的重要性。所以不少家长在孩子进入小学以后，对他们的数学成绩特别关注，而且数学也直接能够反映出孩子的思维能力。
作为一门重要的学科，数学不仅关系着孩子之后的升学问题，还关联着成年以后的工作问题，所以学好数学是头等大事
我们来看看我国唯一一位诺贝尔物理学奖获得者杨振宁为什么能取得那么高的成就？当然离不开他优异的数学成绩！
1983年2月19日，杨振宁与香港中学生提到："早在中学时代，由于偶然的机会，我对数学发生了兴趣，而且发现了自己的数学能力。20世纪30年代，开明书局出版了一份杂志，名叫《中学生》，我想香港的一些图书馆一定还收藏有这份杂志。这份杂志非常好，面向中学生，办的认真内容有趣。有一位刘薰宇先生，他是位数学家，写过许多通俗易懂和极其有趣的数学方面的文章。我记得，我读了他写的关于一个智力测验的文章，才知道排列和奇偶排列这些极为重要的数学概念"。
杨振宁说的这位刘薰宇先生是谁呢？他写了什么作品，竟然能够启迪开发杨振宁的数学能力呢？
这位刘薰宇先生，是贵州贵阳人，又名心如，中国民主同盟盟员，也是中国共产党党员。他是我国现代数学教育家，数学家。
在中国教育史上，有一所神一般的中学，春晖中学。
语文老师：朱自清，朱光潜。
书法老师：于右任
音乐老师：李叔同
美术老师：丰子恺
数学老师：刘薰宇
在民国数学教育领域，刘薰宇是真正大师级的存在，他为人谦和，只教书育人，不参与政治，因而知名度不如其他人。刘薰宇毕生从事数学教育，培养了中国最早一批的数学人才，不仅如此，他还留下了三本儿童数学的入门经典。
第一本书，叫《马先生谈数学》，在这本书中，刘薰宇以马先生的身份出现，以图解法的方式讲解一些基本的算术四则问题。
第二本书是《数学趣味》，这是孩子们最喜欢的一本书，在书中，刘薰宇通过日常生活中出现的各种问题，用数学的角度加以解析，通过世间万物来学习数学，非常吸引孩子的注意力。
第三本书名为《数学的园地》，这是针对小学五六年级孩子的数，颇有些难度，里面有最基础的函数，微积分和总集的知识，讲解的方法很巧妙，孩子往往能看懂一些，将来学习的时候就更加轻松了。
这个书合适小学生以及初中生，可以作为他们的自学教材。让他们能够自我学习。
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