想要培养孩子的“思维能力”？生活中做到这几点，让宝宝更聪明

　　学龄前后尤其是3-6岁是儿童形成逻辑思维的最佳黄金期，他们喜欢不断听重复的故事，希望能够学会其中的表达;碰到新奇的事物喜欢立刻说出他们的数量。5—6岁是孩子语言词汇能力和推理能力发展期，他们开始用“因为，所以”这样的简单推理句式，来表达自己的想法。进入小学中高年级后，同龄儿童之间开始出现分化。这种分化不是突然产生的，与之前的教育密切相关。所以，一定要在3—6岁抓住关键期做好孩子的早期智力开发。

　　孩子的思维能力一直是受到父母广泛关注的话题。因为良好的思维能力是孩子未来发展的重要基础。有很多家长可能会选择给孩子报名参加早教班，以期望孩子在专业机构的培养下，能够更好的锻炼和发展思维能力。但是，孩子的思维能力是需要家长进行后天的引导和培养来提高的。本文将从家长在培养孩子的“思维能力”上的常见误区、孩子的“思维能力”是从哪些方面得到，以及在生活中家长应该如何培养孩子的思维能力，给大家分享一些有关的好方法和经验，帮助家长在孩子的成长道路上做出正确的教育和引导。

　　

　　家长们都希望自己的孩子能够接触到更多的成长机会，因此也为孩子报名参加了各种各样的早教班。虽然早教机构在宣传时会强调专业性质，但仅仅参加早教班并不能保证孩子的思维能力的发展。相反，过度依赖专业机构，可能使孩子失去锻炼与探索的机会，从而限制了孩子成长发展的潜力。因此，家长要有选择性并注重自己的引导，避免为孩子过分消极的创造条件。

　　

　　珠心算是一种常见的数学能力训练方式，一些早教机构会在宣传中夸大珠心算对于孩子思维能力的提升。虽然珠心算可以提高孩子的计算速度和数学能力，但它只是帮助孩子掌握了一些技巧，实际上对于孩子思维能力的综合培养还是需要家长的引导和培养。

　　

　　有些家长认为，让孩子多认识一些字，就能够提高孩子的语言思维能力。但实际上，识字能力是语言思维能力的一部分，它仅仅是让孩子能够掌握语言的表达形式，而孩子的语言思维能力还需要综合培养。因此，家长在培养孩子的思维能力时，也要注重孩子的语言表达能力和思维能力的综合训练。

　　

　　家长可以通过锻炼孩子的动脑能力，让孩子主动思考、发现问题、提出解决方案，从而提高孩子的思维能力。

　　

　　孩子的思维速度越快，做事的效率就越高。因此，家长可引导孩子在思考的同时，加快思维速度，快速解决问题，从而在学习中学以致用，较快地完成学习任务。

　　

　　孩子的思路越广，考虑问题就越全面，思考的拓展性就越强，孩子的思维能力也会得到提升。这需要家长积极为孩子提供知识积累和实际生活、学习中的发现和问题解决。

　　

　　家长要让孩子能够更加深入地思考问题，让孩子明白事物本质，从而拓展孩子的认知范围，提高孩子的思维深度。

　　

　　大量的玩具游戏有助于孩子的思维能力提高。简单的玩具游戏也能培养孩子的逻辑思维能力，如搭建积木材料，安放农场小动物，做拼图等等。

　　

　　家长可以借助各类动画、绘本，让孩子从中学习，并培养孩子的阅读能力、想象力、语言表达能力和创造力。

　　

　　让孩子参与解密游戏，能够培养孩子的观察力、逻辑推理能力和创造力。

　　

　　引导孩子观察生活中的事物和现象，让他们能够了解不同物质之间的关系，激发孩子的好奇心和思维探索欲望。

　　

　　总之，家长在培养孩子的思维能力上，需要注重孩子的全面发展，引导孩子热爱生活、学习，从而培养出具有创造性、创新意识和高度自理、自学能力的未来精英。

　　相比国外，中国孩子在学习中的一大劣势就是缺乏专业系统的思维训练。不少国际著名脑力开发专家研究发现：

　　相信每一位家长都是望子成龙，望女成凤，文章末尾为各位家长分享一本好书，都别错过了！

　　这套《五味太郎思维游戏书》是日本著名的绘本作家五味太郎为孩子设计的逻辑思维启蒙书。

　　

　　五味太郎 ，拿奖拿到手软的日本国宝级绘本大师。

　　至今已出版了300多本创意独特的图画书。获 博洛 尼亚国际童书展插画奖、日本产经儿童出版文化奖 等多项大奖。

　　翻开《五味太郎思维游戏书》，你会发现，看起来可爱的游戏其实涵盖了数的概念、集合、空间想象力、逻辑推理等非常关键的数学能力训练，兼有锻炼观察力、注意力、手眼协调能力等学习能力的内容。

　　

　　3~6岁的小朋友，注意力很容易被分散，为了让他们能专注在游戏中，尽可能用简洁的画面代替文字，清楚地告诉小朋友该怎么玩。

　　比如，下面这个手指散步的游戏。一看到小手，小朋友就知道要怎么做了。

　　

　　有爱的童书，总有很多精心设计的有爱细节。如果平时很注重孩子能力的培养，会在生活中为孩子设计些小游戏，那么这套书一定会给你很大启发。

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