八年级语文下册第16课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》：考点归纳

　　庆祝奥林匹克运动复兴25周年

　　考点一、了解作者

　　顾拜旦，法国社会活动家、教育家，酷爱体育，现代奥林匹克运动创始人，终生倡导奥林匹克精神被誉为“奥林匹克之父”

　　考点二、常考字词

　　1.注音

　　襁褓（ qiǎng bǎo ）角色 jué 秩序（ zhì） 嵌入（qiàn）姊妹（ zǐ） 气氛（ fēn ）挚爱（zhì） 萦绕（ yíng）拙劣（ zhuō）阐述（ chǎn ） 绚丽（xuàn）歧途（qí）湛蓝（zhàn）

　　2.解词

　　自圆其说：使自己的论断或谎话没有破绽。

　　行将就木：快要进棺材了。指人临近死亡。木，指棺材。

　　襁褓：包裹婴儿的被子和带子。

　　相辅相成：互相补充，互相配合。

　　拙劣：笨拙而低劣。

　　萦绕：回旋往复；曲折环绕。

　　庆祝奥林匹克运动复兴25周年

　　三、整体感知

　　一、(第1自然段）：简述奥林匹克运动的发展概况，回顾五年的历史，引出话题-奥林匹克精神。

　　二(2至7自然段)：详细介绍奥林匹克精神“平和与自信”和“大众参与”宗旨及内涵。

　　三(8至10自然段)：表达作者对复兴奥林匹克运动的信心以及美好祝愿。

　　四、重点问题

　　1.概括奥林匹克精神的内涵。

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