巴马阻断贫困代际传递 让山区孩子接受良好教育

　　中新网广西新闻5月27日电（林远先 林浩）广西巴马瑶族自治县根据“扶贫先扶智”的工作思路，把教育扶贫作为摆脱贫困的治本之策，靶向施策，从构建城乡一体化体系、推进东西部扶贫协作、构建教育资助体系、构建从严治教体系、推动教育信息化建设等方面精准发力，让贫困山区的孩子们接受良好教育，阻断贫困代际传递。

　　2018年以来，巴马县科学调整布局，构建城乡一体化体系。把教育项目建设列为改善民生、脱贫攻坚的重要工作内容，推进贫困乡村小规模和乡镇寄宿制学校建设，改善义务教育学校办学条件，满足贫困生的就学需求。根据城乡发展情况，适当调整城区学校布局，投资6.246亿元新建国旅区一中、国旅区二中、巴马三中、三小、三幼5所学校。2018年，巴马县实施义务教育均衡发展项目共132个，新建校舍74栋、新建扩建运动场共58个。2014至2019年累计投入“全面改薄”项目3.04亿元，用于义务教育学校基础设施建设和教学设施设备购置，惠及122所学校。

　　为满足易地扶贫搬迁群众子女教育教学需要，巴马县利用东西部扶贫协作资金1670万元，建设了老乡家园六一安置区幼儿园、老乡家园六能安置区幼儿园，建设有幼儿教室、活动室、寝室、音体室、教师行政办公室、餐厅、洗衣室、室外活动场所等完善的配套设施，可容纳24个班约720名幼儿进行共同学习生活，预计今年6月初开园。

　　在全面落实国家教育扶贫政策的基础上，巴马致力构建包括幼儿教育、义务教育、普通高中、中职高职、大学生贷款等全覆盖的教育精准扶贫资助体系。2019年1-4月，巴马县落实各类资助资金1864.1725万元，资助学生27714人次，实现了“不让一个孩子因贫失学、不让一个家庭因学致贫”的目标。

　　同时，巴马制定了《全面从严治教实施方案》，实施《中小学教学管理规定（试行）》、《县中小学教师管理办法（试行）》、《不胜任现职教师召回管理办法（试行）》等从严治教管理办法，构建从严治教体系。严格执行控辍保学“双线四包”工作机制、报告制度、辍学情况通报制度。

　　截至5月15日，巴马提前职业渗透94人，成功劝返42名中小学辍学学生，小学零辍学，残疾儿童少年入学率为92.7%，“三残”儿童少年入学率为93.17%，2019年九年义务教育巩固率达到94%，为实现国家义务教育均衡发展奠定基础。

　　此外，让学生在校学有所成，让贫因家庭彻底脱贫，巴马正大力实施联网攻坚行动，加快推进中小学校宽带接入进程，按时完成教育信息化2.0行动工作任务。计划到2020年底前，全县学校网络接入和带宽条件全面改善，中小学（含教学点）宽带接入率达到98%以上，出口带宽达到100Mbps以上，真正实现“宽带网络校校通”，推动“互联网+教育”常态化应用。

　　目前，三诺创而新教育集团成立驻地服务机构，将巴马列入国家重点课题《基于“云+端”赋能式教育研究》实验区，以课题推动教育信息化的实施，由试点到普及实施赋能式课堂项目。（完）