「设计绘画沉浸100天」你想知道的都在这里 ｜ 首场直播回顾
Hi，大家好！
趁早的宝藏课程转眼间已经开课一个半月啦！ 越来越多充满想象 力的作品被绘制出来。
6月30号，大姐和刘畅老师开启了第一场绘画课的线上直播，在线解答疑问，评析同学们的作品。
今天本绘画课代表就带大家一起 回顾本场直播的知识点。 （ 小本本可以准备好啦 ！ ）
01.
直播弹幕互动答疑
孩子可能听不懂怎么办？
绘画课的第一周选择了离大家正常认知范围内比较远的思维方式“创造法”来切入，这个内容虽然很抽象，但是可以帮助大家发散思维，所以把这部分放在最前面来讲。
同样，家长的引导也十分重要。四岁半及五岁以上，对于语言有一定理解能力的时候，家长就可以陪着孩子一起学习。 不过并不推荐 家 长如何引导的统一方法，因为每个家长和孩子的沟通方式是不同的。
为了让孩子更好地理解，可以家长听懂后 “翻译 ”成孩子熟悉的语言 给孩子听 。
课程感觉更偏向于孩子，大人适合学吗？
课 程里的 部分语言 是 比较 迁就孩子 的 ， 但是 刘畅老师说： “在我眼里， 如果你不是非常专业 的，即使是大人我跟孩子一样看待 的 ”。 大人在这个课程中获得的东西，是 需要找回自己创造、自己表达的 感觉，比孩子更需要这种引导。
问问是如何上课的呢？
问问学习的过程和线上课程安排的的节奏是一样的，整个#设计绘画沉浸100天#课程也是按照问问绘画的学习形态进行复现。
老师为什么不动手画呢？
如果老师给了示范，那么自然而然同学们就会模仿，如果老师并不动手画，而是提供一些优质素材的参考或点拨，同学们吸收之后迸发的创造力是想象不到的。
当然也不是说临摹不好，而是我们更要鼓励创造。
没有基础可以参加课程吗？
每个孩子都是从不会开始的。而且咱们不可以说孩子没有基础，因为画画是天生的的表达方式。
“基础”这个词，是大家把自己框住了，还是需要大人先把“绘画”的思维打开。现在是 完全解放自己色彩和构图天分的阶段，只要想画，拿起笔就可以画。
喜欢画，不喜欢涂色怎么办？
建议用马克笔、油画棒等较粗的笔，颜色碰撞，就会有获得感，会比较容易进入涂色这一阶段。
画画没有信心怎么办？
潇洒姐：其实在画画的过程里，你是否开心、沉浸、专注是最重要的。你要享受创作的过程。
今天完成的作品，纵使很难看，是不是比上次好一点。 当完成以后，是不是有一种完成感。到最后一部分，才是周围人的评价，好与不好，前三个都取决于小朋友自己的感受。
没有基础的大人想学，但是不敢下笔怎么办？
其实大人欠缺的就是胆量。
孩子的创造力特别天马行空，但是大人往往缺少了下笔的胆量。 所以这门课很适合。
建筑会教吗？
建筑本身不一定和画画完全有关系，建筑是一种艺术形式。不过之后的课会有相关课程 “建筑和色彩、建筑和光”的一些内容等，可以期待一下。
模仿可以吗？
模仿取决于模仿的东西，最开始画画都是模仿，比如模仿大自然。
所以模仿不是问题，但是模仿的东西很重要。
现在的时代，信息对于我们是过量的，要学会筛选。因此家长一定要一起学，100天里有非常多的鉴赏对象，多看好内容，慢慢就会知道什么是好东西。 100天的课，有很多图片，里面的素材和内容已经很多，按照100天每天看下来已经是多看了。
孩子只喜欢画公主怎么办？
潇洒姐： 参考上题的答案，我们需要多看，如果只看过公主，可能就喜欢公主，但是多看以后，可能就不一样了。
02.
结合PPT答疑
老师，咱们课好像不太强调造型和技法，那要怎么提升造型和技法呢？
刘畅老师：画画有四个过程——
四个过程依次进行，需要先有审美和表达，然后才是造型和技法。 技法应该是最后一步的辅助，如果只盯着技法，并不能将 作品 画好。
比如这幅画，虽然技巧不是很强。但同样很感染人。
禾禾 7岁
潇洒姐：就像说法是思维的表达，先想到才能表达出来。 画画也是，审美思维的表达，所以第一步是吸纳、多看，所以大家不要急。 有个过程， 跟着这个过程一点点吸收，量变引起质变。
下面这幅画是问问经过一年的积累，完全没有指导，独自完成的。
问问 7岁
老师会推荐绘画技巧的书籍吗？
好的书太多了。课程中也会有一些好的绘本推荐，可以跟着课程来~
老师，为什么咱们好多作品都看起来那么特别？
就是因为看得多，且开放。 孩子很小，有很强的的接受能力，比大人的吸收能力还要强。
跟着老师的思路，用思维带动表达，带动技法。需要表达不同颜色的材质时，技法才派上用场。
不过也不是完全不教技法，会在思维和表达之后教。
关于线上和线下课程的区别
思维和表达都是线上就可以完成的，线下也是这样讲。
首先，一定不要低估小朋友的理解能力，她的思维超乎想象。思维语音可以解决。 其次，在表达方面，是需要先看的，去看很多东西。线上线下都是用眼睛看。 最后，关于技法的部分，纯 碎 的技法，以及尝试多种材料，这一点可能线上相对困难一点。
03.
现场赏析（节选）
如何看待作品中的色彩和留白？
小红果 6岁
学会让孩子把白色当成一个颜色来对待，小孩子不要纠结涂不涂满。当孩子长大，提升以后，白色变成一个颜色，就不会有空白了，或者像图片上一样，空白是一个表达“肚皮”的颜色需求。
从一个苹果启发出来的
丁一桃 8岁
这幅作品已经把创造法运用的非常自如了。各种形态、光感、对比色、思路已经非常广阔了。基础+创造法思维的突破，一点一点的变化，就会得到最终你想象不到的作品。
这幅画一看就给人特别大的冲击力。涉及到一些构图的内容，之后会慢慢讲给大家。
屈歆哲 13岁
作品很有逻辑。 可以按照这个思路，创作一整个“拉锁人”王国。
齐心37岁
即使是在绘画课程之外，我们所有人，其实都应该保有着童趣的心态。
大人和孩子不同的一点就是：孩子是特别爱讲故事的，需要去构建一个故事引导画画。沉浸绘画一百天特别宝贵的一点就是，你可以在这里“找到童趣”，大人也可以开拓自己的想法。
04.
彩蛋奖品
众所周知，趁早总是爱鼓励大家，奖励完成。
那么本次沉浸绘画一百天的课程中，通过小程序投稿的作品，我们将从中选出20个发奖品！！
在沉浸绘画一百天的课程中，我们希望所有的大朋友和小朋友都能先从审美开始，能够认出好不好看，然后是表达，最后才是画出来。
让孩子有认出美的眼睛。
所以也不要着急，时间看得见，孩子的成长更是。
我们一天一天的来，逐渐推进，这将是一场无比纯粹的，接触美好、创造美好的旅程。