家长复工，在家上网课的孩子怎么办

　　复工的单位越来越多，大多家庭大人出去上班，孩子独自在家里上网课。家长最担心的是孩子不会上网课，不会提交作业，学习不认真。

　　有的家长一边上班，一边打电话遥控指挥孩子要上网课，隔一段时间就会打电话询问孩子在干什么，有没有认真上课，作业写了没有。眼睛一天到晚盯着班级群，随时关注老师在群里发的消息，生怕群上看到迟到的学生有自己的孩子。每一个孩子都是父母的软肋。

　　对于家长的这些担心，有一部分是家长在家时，替孩子做得太多，上课、写作业、交作业，家长都全程负责，致使上班后孩子不知道在哪上课，上完一节课还有什么课，上下午什么时候上课都是家长在提醒，现在家长去上班，孩子完全不知道怎么回事。家里有老人的，也只是解决了孩子的吃饭问题，真正上网课，老人却是一点忙都帮不上。

　　不过，转念一想，正好趁这段时间家长逐渐放手，把学习主动权交给孩子。这个时候，才是真正考验孩子自律性的时候。

　　1.每日清单。家长与孩子一起列好当天要上的课程、时间，完成情况，一项项列好。上课是否认真，晚上家长回来看孩子作业就可以看出当天听课情况。

　　其实，每天网课时间不长，一般各科老师上午讲半小时课，下午讲解作业，孩子真正上课的时间不是很多，又可以看回放，不懂的可以再看一遍。不过，不是特殊情况，不要让孩子看回放。孩子若知道可以看回放，心里上就会松懈下来，上课开小差，吃东西，玩玩具，浪费时间，浪费精力。

　　2.上班前一个星期，家长带着孩子将每天上网课的流程走一遍。上午整个区同年级的学生一起上课，从哪里进去，接下去点什么，一步步带着孩子做。下午网课先需要老师发邀请后，再怎么进。作业完成后是拍照还是在什么地方提交，都需要带着孩子做一遍。现在的孩子接触电子产品很早，即使是低年级的孩子在家长带领下，也能很快学会怎么用。家长要复工前一个星期，提前安排好孩子学习问题，让孩子熟悉自己上网课的流程，这样白天就不用担心孩子不会上网课了。

　　3.私下与老师沟通，了解孩子学习动向，老师也清楚了孩子在家学习情况。家长复工前与老师私下聊一下，说出自己的担心，老师自会放在心上。虽然上网课，老师不能站在孩子身边督促，但老师每次上课点名签到，学生不敢不上课。老师了解到有的学生独自在家上网课后，经常点下这些学生的名，也会让学生上课不敢走神，不敢偷懒。

　　4.与孩子商量课余时间安排。上课的时间都安排好后，家长要操心的是课余时间孩子怎么度过。怕孩子玩游戏，看电视等。电子产品对学生具有很大诱惑力，学生很容易上瘾，家长也不能一味地说“不许”“不能”“不要”，这种完全禁止的方式是强制性的，需要有人看管，不能从根本上解决孩子的问题。家长也不能一听说玩游戏就断定不好，这件事不能做，不如和孩子商量好什么时候可以玩，玩多长时间。孩子也不用偷偷摸摸地玩。

　　课余时间可以安排看书、练字、运动等，让孩子一天充实地度过。

　　特殊时期，虽然我们遇到很多困难，但一个问题一个问题地解决，孩子也跟着在解决问题中成长，困难也就变得更有意义。

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