15岁学生校外被人殴打致死，学校赔偿3万元后回应：与我们无关

　　近日，南通市相关部门针对一起故意伤害案件发布警情通报，14岁的范某伙同19岁的蔡某对15岁的盛某进行殴打，致后者重伤，不治身亡。目前两名嫌疑人已经被捕，案件仍在进一步处理中。

　　盛某是当地一所中学一名学生，他得知范某试图对另一名男孩实施殴打，劝说无效后向同学散布了这个消息。小盛的母亲说，儿子被两人引到校外一隐蔽处殴打致重伤，两天后不治身亡。

　　学校方面出于人道主义已经赔偿了三万多元，近日事情被发到网上，学校的回应是：“事情发生在校外，与学校无关。”拒绝再谈此事。

　　看到学校如此回复，网友的态度呈现两极分化。有人说学校“甩锅第一名”，指责学校推脱责任，也有人为学校鸣不平，你们这是道德绑架。

　　据教育部《学生伤害事故处理办法》第十三条规定，在校学生自行上学、放学、返校、离校途中发生，或放学后、节假日、假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的事故，造成学生人身损害后果的，且学校行为并无不当的，不承担事故责任。

　　这起案件生在放学之后，两位行凶者中蔡某是社会人士，于理来说，学校确实没有直接责任。

　　个别媒体极力渲染孩子的不幸与母亲的绝望，让大家对这个37岁才有孩子的妈妈产生了强烈共情，一次次的未成年人犯罪事件不断挑战我们的神经，愤怒仿佛成为网络场域的常态情绪。朴素的正义感被激发，发泄无门的网友将愤怒投射到校方，学校直面的不只是学生家长，更是虚拟世界无底的情绪黑洞。

　　看着两方网友的声音，我们发现在这种发自内心的最为朴素的正义感面前，任何带有理性思考的言论都可能被贬为一种道德败坏。然而朴素的正义不能代替法律，这种正义感，因为朴素，所以扎根很深，因为朴素，所以改变很难。

　　可是正义一旦脱离出具体的语境，以所谓正义之名去寻求一种法制的服从，只会伤害到正常的司法程序，也容易搅乱舆论。

　　这个案子也让人联想起前几日的中北大学学生作弊被抓坠亡事件，教室监控视频显示，学生时某在补考中有作弊行为，被监考老师发现并收走试卷，该学生离开考场不久后坠楼死亡。

　　事后家属称学校未及时疏导，要求校方负责。中北大学校长正面回应：“学校教育包括考试必须保证公平，如果考试作弊老师不管，哪有公平可言？学生跳楼，学校和老师都很难过，没有人是铁石心肠！大学生不是孩子，大学不能承担无限责任。”

　　我们对于弱者总有一种庸常的同情，因为没有人是铁石心肠，但规则就是规则，法律就是法律，不能让规则的坚守者成为和稀泥的牺牲品，也不能让无过错方在舆论压力下无端背锅。

　　回到事件本身，校方确实有需要加强管理之处，比如应加强老师对学生的心理关怀，加强对未成年犯罪的预防等，这是全国学校的共性问题，需要全社会的共同努力。

　　我们在警惕无节制共情的同时，应该允许这些充满朴素正义的言论存在，这些声音可以避免我们的社会走向冷漠，抱有一腔正义，但不做情绪的奴隶，在尊重各种情绪化的表达的前提下，才能迎来更理性的对话。

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