小学写作“神童”：高分作文有技巧，这些字词我早已烂记于心！

　　作文，一直占据着语文中的“半壁江山”，也是学生们之间语文拉开距离的关键所在，据我发现，很多孩子在写作上并不是很擅长，很多孩子写出来的作文，要么就是素材前千篇一律的乏味，写烂了的素材，孩子津津有味的“憋”着写，有的孩子句子毫无亮点，句子生硬，全文似流水账，这些作文如何能吸引到了老师的眼球？

　　小知经常与家长交流孩子的写作问题，有家长反映到，孩子每次写作，都是“挤”半天挤出来的，买了不少作文范文孩子阅读，但是，没有显著的效果，也曾经手把手的教孩子写作，自己念一句孩子写一句，但是长此下去，肯定会阻碍孩子的想象力。

　　其实，孩子在小学的写作是相对比较简单的，只要语句通顺，稍微有些亮点，都会都到一个不错的分数，大家都知道，孩子写作，重在遣词造句，要想把作文练好，除了平时要多多培养孩子的阅读习惯和积累，还要在孩子的学习过程中，随时修正写作技巧和方法。