以主题教育助推控辍保学促进义务教育健康发展

时间：2020-02-06

　　作者：

　　来源：

　　都兰县委宣传部

　　发表日期：

　　2019-12-20

　　自第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，都兰县聚焦义务教育阶段控辍保学问题，为认真贯彻执行省、州加强控辍保学和做好劝返学生教育教学管理工作有关规定措施，严格按照“依法控辍、质量控辍、扶贫控辍、保障控辍”的总体思路，不断创新工作举措，强化工作力度，进行详细准确的摸底调查，采取有力举措，确保全县义务教育阶段学生入学接受义务教育，不断巩固提高义务教育普及水平。目前，全县义务教育阶段应报到总数6693人，实际报到6693人，报到率100%。

　　一是精心组织谋思路，靠实工作责任。进一步规范化控辍保学工作，建立日报周评、台账销号、结对帮扶等制度，构建上下贯通、横向到边、纵向到底的控辍保学责任体系。充分利用控辍保学系统平台对学生辍学情况进行动态监测，使各乡镇和学校及时掌握辍学或疑似辍学学生的基本情况，实现控辍保学工作的信息化、科学化。同时要求各乡镇、学校一把手高度重视控辍保学系统的管理工作，确定一名主管领导和管理员具体负责此项工作，建立“都兰县控辍保学工作群”，并保证通讯顺畅，充分利用各种渠道，及时监测掌握辖区内各校学生辍学情况，采取得力、有效措施开展劝返工作，确保建档立卡贫困家庭适龄学生无辍学。实行控辍保学日报管理，实时报告控辍保学进展情况，实时通报制度。

　　二是强化动员聚合力，转变思想观念。把宣传动员工作作为控辍保学的基础性、长效性工作，坚持边宣传边推进。利用“不忘初心，牢记使命”主题教育活动和脱贫攻坚政策宣传等有利契机，依托都兰电视台、微信公众平台等媒体，加强《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规宣传。通过学校家长会、主题班会等形式和发放《致学生家长一份信》《辍学学生劝返入学通知书》等方式，引导转变学生、家长思想观念，营造“控辍保学、人人有责”和“求学成才”的良好氛围，赢得全社会对控辍保学“清零行动”的支持。

　　三是紧扣重点抓核查，强化学籍管理。教育、公安等部门强化联动协作，形成合力精准核查义务教育学生户籍信息，对控辍保学数据对比系统中尚未核减清零的疑似失学辍学学生反复核查，确保每个辍学学生信息真实可靠。突出精准管理，依托学籍管理系统和控辍保学平台，详细核实、记录辍学学生排查、返校、注册、核减等变动情况，建立动态监测机制，做到了相关证明材料齐全、手续完备。加强学籍管理，提升学籍系统操作水平，不断规范学籍管理和核查工作流程。

　　四是督导考核促落实，提升控辍实效。在精准核查的基础上，分门别类、精准施策，对所在辖区辍学生由乡镇分管领导带队分片包干负责，安排乡村两级干部、教师逐村逐社、挨家挨户走访调查、督促劝返，对存在实际困难的学生，建立帮扶机制，协调解决实际困难，积极创造条件动员辍学生返校上课。

　　部门动态