勤修乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心

　　做好老师，当大先生，是每名老师的至高追求。而好老师的“好”，大先生的“大”，最重要的在于怀大爱、教好书。新时代大力弘扬教育家精神，必须勤修乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心。习主席指出：“教育是一门‘仁而爱人’的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。”正所谓，要成人师，必为仁师。教师的教育风格可以各有千秋，但爱却是永恒主题。只有以真情、真心、真诚感人化人树人，坚持爱教育、爱事业、爱学生，不断用爱培育爱、激发爱、传播爱，以仁凝心、用爱聚力，才能激发起新时代教育事业的磅礴伟力。仁师之爱，是对教育事业孜孜不倦的挚爱。对事业有怎样的爱，就会在行动中展现怎样的力量。教育是教书育人、立德树人的伟大事业，必然离不开博大情怀。一直以来，教育家无不是凭着“三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋”的挚爱和坚守，书写出“人间尽芳菲，桃李满天下”的人生华章。陶行知先生毕生致力于教育事业，“捧着一颗心来，不带半根草去”，以“爱满天下”立起一座师德丰碑。习主席深刻指出：“做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。”当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，各种欲望、诱惑、喧嚣、纷扰如灰尘扑面而来，为人师者更要心无旁骛、志坚情满，永葆教书育人的初心，永怀立德树人的恒心，一心一意做学生的指导者和引路人。仁师之爱，是对莘莘学子倾尽心力的关爱。师爱如春风、师爱如甘露、师爱如阳光。真正的教育家作为“经师”与“人师”的统一者，总是能把晓之以理与动之以情结合起来，让学生在爱心滋养中“亲其师”“信其道”。倾力创办全国第一所全免费女子高中的张桂梅，为山区女孩争取学习的机会，被孩子们亲切地称呼为“张妈妈”。还有，为救学生失去双腿的“最美女教师”张丽莉、从大山外为孩子们挑来学习用品的“扁担校长”张玉滚、筹集善款资助1.8万名贫困学子圆了大学梦的“校长爸爸”莫振高……这一个个闪亮的名字和一件件感人的事迹，正是新时代人民教师关爱学生、温暖学生的生动展现。教育既要启智更要润心，饱含真情的孕育才能浇灌出绚丽的花朵。这就要求广大教师“严爱相济、润己泽人”，努力把自己的温暖和情感倾注到每一名学生身上，实现教育温暖人、凝聚人、激励人、感召人、教化人的树人功能与铸魂效果。仁师之爱，是心系使命并甘于奉献的大爱。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”自古以来，人们总是不吝用感人肺腑的词句赞颂为师者的伟大，缘于他们“燃烧自我、照亮他人”的大爱情怀。著名地球物理学家黄大年，不仅是工作上的“拼命黄郎”，也是学生们的良师挚友。他不仅逐个帮学生设计研究方向，想办法让学生接触世界最前沿的科技和最先进的设备，还默默资助家庭经济困难的学生。长期以来，我国广大人民教师心系教育强国的使命责任，默默耕耘、无私奉献，涌现出一批又一批黄大年式的教育家群体，为学生成才、国家发展和民族振兴作出了突出贡献。前进道路上，推进强国建设、民族复兴伟业，需要广大教师牢固树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，争做党和人民满意的“好老师”，努力成为塑造学生的“大先生”，将心有大我、至诚报国的爱国情怀，教书育人、敢为人先的敬业精神，淡泊名利、甘于奉献的高尚情操深深融入教书育人实践中，写下俯仰无愧的人生篇章，成就利国利民的崇高事业。(作者单位：国防大学研究生院)举报/反馈