跟谁学聚焦“在线直播大班课” 打造双师教学模式收获学员好口碑

　　2020年因疫情影响而加速发展的在线教育行业，在2021年仍延续着火热发展势头。但随着在线教育的规模效应及马太效应逐渐显露，在线教育行业的竞争之激烈、融资速度之快，规模之大，不亚于之前的共享单车、打车、外卖。大量的小机构和企业走向倒闭。

　　作为在线教育头部企业,在过去的一年中不但“活”了下来，而且得到了良好的发展。据悉，在众多模式选择面前，跟谁学坚持聚焦“在线直播大班课”，以名师为核心，以教研服务和辅导老师体系加以辅助，为每一名学员打造“大班教学、小班服务、个性化体验”，让每个学员在体验上可以感受到服务响应速度和关怀重视程度达到“一对一”。

　　据了解，在线直播双师大班课可以最大可能发挥互联网规模效应，使得学生人数不受限制，让几千名或者上万名学生同时听课成为了可能。主讲老师往往负责课堂上的教授，而辅导老师则肩负起课下辅导及服务的职责。

　　跟谁学坚持聚焦“在线直播大班课”，源于对教育本质的认知。跟谁学创始人兼CEO陈向东表示，教育的本质是最好的老师、最好的服务、最好的教学、最好的效果、最好的口碑。努力确保通过第一流的老师提供第一流的教学服务，由此不断带来第一流的教学效果，才是一个教学机构的真正护城河，也是稳健发展、基业长青的关键。

　　此外，跟谁学还创新“模拟课堂”督检制度。在主讲老师正式上课之前，都会对辅导老师进行与正式课堂一样的模拟授课，对模拟课堂的督检，可让问题在正式课之前被发现，以快速修正。

　　跟谁学督检团队“以教学质量为核心”，通过“学习法、三性三化、课内呈现”三大板块从课程的必要流程、内容细节、感官呈现等方面对课程质量的底线进行了要求。

　　其中，“学习法”是对授课流程的环节把控;“三性三化”注重对教师功底的把关，抓住每节课程核心的内容、逻辑进行评估;“课内呈现”则是针对教师授课的感官呈现有着明确要求。督检制度并不是限制主讲老师个性发挥的锁链，而是稳定课程质量的保护锁。

　　跟谁学教研团队负责人表示，教育的关键在于培养人，跟谁学未来将持续投入资源强化师资和教研,不断进行产品创新和系统化效率的提升，在为更多学员带来更优质的线上学习体验的同时，进一步推动行业向前发展。

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