学霸从第3跌至12名:初二“两极分化”太明显,家长要早做准备

  

  不知道你发现了没有?孩子上初中以后,班级里的“前十名”有了新变化。孩子们上小学时,成绩单上的前十名,一般是女孩子成绩比较稳定。但等孩子们上了初二,班级前十名里,男女比例大都很均衡了。甚至,还有些班级的“前十名”,有一大半都被男孩子拿下。

  

  而且,一些之前考试成绩不怎么好的男孩子,读了初二之后,成绩却反超了回来!而一些成绩很好的女孩子,上了初二后,成绩却下滑了。

  初二“成绩分水岭”,女孩容易成绩下滑

  我的侄女就是这样的情况,读小学的时候,成绩始终名列前茅。但上了初二时,侄女的成绩却下降很明显,从班里前三名掉了下来,有一次考试排名,都排出了前十了。一度让大哥大嫂怀疑,孩子是不是早恋了?

  

  可是,软磨硬泡的跟孩子交流,苦口婆心地劝说孩子,孩子还是不承认。最后,嫂子跟孩子闹得很僵,根本不说话了。

  大嫂不得不去找老师交流,询问老师,孩子成绩从前3名跌至前12名,到底是为什么?费了好大劲,这才弄清楚真相。

  原来侄女上了初二,感觉学习格外吃力,尤其是数学成绩,非常的糟糕。孩子偏科严重,物理分数也不高,读书兴趣不浓,这就拉低了整体分数和排名。

  

  孩子本来也想考好点,可越是焦虑,越是看见数学课本就厌恶,慢慢就成绩下滑,跌出了前三名。

  初二是学生拉开成绩的关键期

  “初一看不出好坏,初二成绩分化,初三天差地别”。很多家长都发现,孩子从初二开始,成绩就有了波动。尤其是到了初二的期末阶段,个别孩子的成绩一落千丈,甚至还拿到了学生生涯中,从未有过的低名次。

  

  认真总结下,孩子成绩下滑的原因,大概率可能是这几个问题:

  1.数学难度大,孩子跟不上

  初二开始,孩子数学课上要学习四边形的几何证明,学习辅助线构造,这种难点对于一些原本数学成绩很一般,或是逻辑思维较差的孩子来说,学习起来确实是很困难。

  尤其是一些女孩子,大脑在这方面的开窍程度不足,不如文科类学得好。因此,一旦孩子的数学,学得特别吃力,就容易总成绩跟不上了。

  

  2畏难情绪重,学习兴趣低

  孩子的学习兴趣是关键,有的孩子上了初二,就不乐意学习了。举例来说,有的孩子到了初二阶段,对物理的兴趣就变淡了。而此时,物理的题目涉及到的复杂程度,远比之前难得多。老师上课也会更关注结果,而不是像之前一样,重点培养孩子的学习兴趣了。这会让一些对机械、浮力、运动和力等知识,有畏难情绪的孩子,成绩下滑的更快。

  初中是孩子一生中,问题最多的时期。随着课程难度增加,孩子听不懂,考试总答错题目,挫败感强。这会让孩子焦虑,厌恶上学,出现偏科等现象。而此时,又是孩子处于青春期的特殊阶段,孩子不方便跟老师和家长说的话,只好跟同伴们沟通聊天。

  

  结果,孩子的心理状态一波动,就更容易出现情感问题,甚至是发生早恋。所以说,孩子的初中三年里,务必有家长的陪伴和引导。不然,孩子很容易会成绩下滑,考不上好高中。

  不当家长,很可能不知道,初中三年,这才是孩子人生的关键期。孩子学习成绩好,将来考高中、上大学,就更容易考得好。相反,孩子要是成绩下滑了,将来考大学有可能就会受影响。因此,谁家要是有初中生,家长真该抓紧时间,多多陪伴孩子学习。

  

  当然,重点是要用正确的方法指导孩子,帮孩子顺利在初二“两极分化”期间,保持好成绩,避免孩子在“成绩分水岭”掉出队伍。

  那么,如何陪伴孩子更好的走过初中三年呢?

  ①多点耐心,勤沟通交流

  沟通可以让家长了解孩子的想法,明白孩子哪里出了问题。勤沟通、多交流,就能避免家长跟孩子之间有隔膜,防止孩子有心事无处说,过度焦虑和压抑,影响到成绩。

  

  尤其是在初二阶段,孩子要是成绩跟不上,下滑厉害,家长跟孩子之间的沟通,就能帮助孩子一起寻找到解决方法,尝试新的学习方式,最终克服心理压力,战胜学习困难,取得好成绩。

  ②家长要了解这个阶段孩子的特点,针对性地引导孩子学习

  在这个特殊的三年中,孩子们心理和身体发生了很大的变化,他们想自己做主,但发现又做不成、做不好,这个时候就需要家长积极引导了。但如果你不了解她心理怎么想,可能往往会弄巧成拙,所以需要家长提前了解一些家庭教育的知识。

  而《陪孩子走过初中三年》就很好,这是针对初中孩子写的家庭教育指导书,这本书能改变孩子一生,帮助孩子成绩不下滑,还能让一些之前成绩不好的孩子,在初中三年里顺利逆袭。

  

  这本书的重点在于,让家长了解初中生各个不同阶段的特点,提前知道在孩子初中三年里,家庭教育该如何安排。帮助家长全面准备、掌握各科学习技巧,科学引导孩子的读书和生活,助力家长在孩子成长关键期,做好陪伴。

  《陪孩子走过初中三年》每个小节都有案例,围绕孩子的学习生活,进行剖析。帮助家长理清楚孩子的习惯、心理特点、情感和情绪波动,辅助培养和谐的亲子关系。

  

  我嫂子买了这本《陪孩子走过初中三年》,读了之后恍然大悟,她越来越了解孩子了,也搞明白孩子成绩下滑的真正原因了。现在,嫂子跟侄女关系很好,不再争吵了,孩子的初三成绩出来了,侄女的成绩又回到了学霸位置。不出意外,考高中的成绩,肯定是差不了!

  

  一本书如果能帮孩子提高成绩,在初二的关键时刻,有个提升。而不是在“成绩分水岭”下滑,从学霸跌成学渣。这本书有它的特殊价值,更有它存在的意义,是万千家长的枕边书,能助力孩子和家长,共度愉快的初中三年。点击下方链接,就能抢到了。

  

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