提醒家长:若孩子出现这3种表现,说明他进入识字敏感期了,要重视

  父母都想要让孩子赢在起跑线上,特别是父母都非常想要抓住孩子早教的这个关键时期。

  所以还不等孩子上学,父母就早早的开始让孩子多识字,希望既能开发孩子的大脑智力发育,又能让孩子多认识些汉字,让孩子赢在起跑线上。

  但是教孩子认字也是有方式方法的,抓住孩子的识字敏感期,会让孩子的识字效率事半功倍。

  

  2-7岁是孩子的识字敏感期

  幼儿的成长是由一个又一个的“敏感期”组成的,这是由蒙特梭利提出的观念。处在识字敏感期中的孩子,会对“识字”有迫切需求,而且记忆能力特别出色,识记速度快、数量多、记得牢,识记过程也特别轻松。

  而且在识字的过程中,孩子能够获得很多的快乐,家长只要替孩子抓住这个“识字敏感期”,是非常有利于孩子从小探索学习产生浓厚的兴趣的,同时养成良好的学习习惯。

  但是如果家长错过了这个“识字敏感期”,孩子对识字最有兴趣的阶段,那么孩子在识字的时候可能就要花费多6、7倍的努力。

  

  提醒家长:若孩子出现这3种表现,说明他进入识字敏感期了,要重视。

  1.记忆能力特别强,识记速度快,记得多,记得牢。

  因为工作的关系,我认识不少会员妈妈,有的妈妈很欣喜地告诉我,孩子的记忆力特别强,一首唐诗教个几遍就学会了。

  其实啊,很多孩子在3岁以后都会表现出这个“天赋”,机械记忆能力超过成年人一大截。孩子在识字中能自然而然地找到乐趣,识记的过程也特别轻松。

  

  2.同一本绘本看几十遍都不腻,要求家长反复阅读。

  这一阶段的孩子虽然记忆力好,但其实并不具备对阅读材料深入加工的能力,而且由于人生经验有限,往往会表现对同一本书非常痴迷,要求家长一读再读的情况。

  3.遇到不认识的字,喜欢问“是什么”,“为什么”。

  对各种汉字、单词、数字都流露出强烈的兴趣,会大声念出自己认识的字,并对自己不认识的字提问“这个是什么字?”

  

  儿子进入三岁后,就经常喜欢在给他读绘本的时候打断我,问“是什么”,“为什么”,并且对学习英语单词流露出浓厚的兴趣,遇到一个事物,就会问“这个英语怎么说”。

  当孩子发问的时候,家长一定要及时回应,要珍惜和保护孩子对识字、学习的浓厚兴趣。

  研究表明,孩子识字爆发期出现的前提是孩子要有300左右的识字量,并且这个识字过程最好在孩子4岁左右进行。有了一定的识字量,识字期才能爆发。

  1、留意生活中出现的汉字

  现在的人几乎都会认字,所以不用把学习汉字当成严肃的课程,而是把它当成一件很普通的平常事。

  

  文字不能孤零零地记忆,也最好不要只使用一种载体。生活中每天都可以接触到很多能让孩子建立符号与事物直接联系的机会,散碎的文字,在不同的地方看到了,顺口读给孩子。

  比如包装盒上的字、街上的店铺名等,它们和卡片上的“鸡”或“苹果”一样,随时随地读一下,让孩子在不同的地方看到这些字,经过不断重复,他很自然地就记住了。

  2、保持兴趣,不强制学习任务

  孩子的识字能力是自然发展出来的,认字真正行之有效的方法,并不是字卡或者认字挂图,而是能帮他在符号和事物之间建立联系的生活认知。

  如果家长硬生生把认字变成学习任务,就削弱了他的学习兴趣,反而得不偿失。

  学习文字不应该成为一门课程,而应该成为一项基本能力。当孩子拥有了这项能力,自然可以学习到更多的知识。

  现代教育都提倡游戏,游戏是孩子最好的学习工具。利用这个特点,让孩子在游戏中活学活用。在不同场景中运用文字,从不同角度理解文字。将来使用文字,理解文字内容时,将会得心应手。

  大部分家长都不太擅长设计游戏,给家长们推荐一套《语言表达第一课》,它一直是备受家长推崇的“语言启蒙神奇绘本”——早在 2011年时,它叫《语言图鉴》,在网上竟被炒到400多一套。

  《语言表达第一课》是五味太郎专为2-8岁孩子设计的语言启蒙绘本,集语言启蒙、语言游戏、创意想象为一体,更具教育性和实用性。是日本全国学校图书馆协会选定图书,权威性和含金量相当高。

  

  这套书是专门启蒙孩子语言表达能力的,可以显著提升孩子的词汇量。

  书中有超多的小卡通,每个小卡通的形态、动作都不同。孩子在观察后,需要用一个词来形容他,如果孩子说不出,下面有小字提醒。

  里面的词汇量特别大,孩子可以通过这样的训练,增强自己的表达能力,这样在说话时,就不会语言匮乏了。

  

  01

  让孩子痴迷的儿童涂鸦

  五味太郎的画风,初看就像儿童涂鸦,很不高级的样子。

  但买过他的作品的家长都知道,这种充满童稚趣味的风格,正是幼儿们喜欢的类型,这感觉就像是孩子们的同龄人画的一样,能立刻拉近跟孩子们之间的距离。

  这就是五味太郎绘本的最大特点:将孩童的风趣和童心展现得淋漓尽致!

  这就是让孩子爱不释手的深层次原因。

  

  02

  超级丰富的词汇量

  超级丰富的词汇量,是它的最大价值点。

  比如:说起妈妈的样子,你可以用多少种方式形容出来?

  在这本书中,居然为我们展示了16种妈妈样子的形容词:博学的妈妈,温柔的妈妈,忙碌的妈妈,严厉的妈妈,疲倦的妈妈……

  

  每一个词,还配以幽默且写实的图片,比如耳尖的妈妈在偷听你打电话、有劲儿的妈妈在用力打你屁股、眼明手快的妈妈在抢购……

  画面感超强的即视感,让孩子在笑声中,学会高情商和表达。

  

  03

  充分激发孩子的语言表达欲

  作者为了让激发孩子的语言表达欲,特将认字这种枯燥无味的事情,融入到孩子日常喜欢的生活场景中,营造一种轻松愉快的氛围。

  比如在游乐园、幼儿园、动物园、游泳馆等地方,都会发生什么好玩的故事呢?来找一找,看一看。

  

  孩子可以轻松自在地享受语言妙趣,自发性地去观察和思考:怎么表达才是正确的?怎么表达才能达到目的?怎么表达大家才会听他的?

  这本书的妙处还有很多,很难一一形容,再放几张图片,家长们感受下就知道了。

  

  阅读五味太郎的绘本,第一眼的感觉总是怎么这么简单?再认真看下去,发现简单中其实蕴藏在大智慧,而且总有惊喜不断的感觉,让孩子回味无穷,印象深刻。

  这套《语言表达第一课》系列,就是给人这样一种感觉。

  难怪有人说:“此绘本一出,人类有史以来的所有“语言启蒙”童书,都黯然失色。”

  

  买过的家长们都庆幸能拥有它,让自己的孩子在“说话”这件事上,真正赢在起跑线上。

  通过这套书,可以让孩子在五岁以前,掌握两千以上的词汇量。将来即使不成为主持人和演说家,靠这口才,也是人中龙凤,未来可期。

  这套书共四册,适合1-8岁的儿童,刚重新加印出版,原价199,现在团购价99,数量不多,大家点击下方横幅链接可参团:

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