成绩滑坡的“三年级现象”：家长牢记这5点，帮娃顺利渡过难关
导语：成绩滑坡的“三年级现象”：家长牢记这5点，帮娃顺利渡过难关
提到孩子的学习成绩，很多家长都听过成绩滑坡的“三年级现象”，甚至流传一句话“一二年级不相上下，三年级开始分化，四五年级天上地下”，可见家长苦于孩子成绩久矣。
到底什么是“三年级现象”呢？
其实简单来说，就是很多孩子在一二年级的时候，能很轻松在语文、数学上考90多分甚至100分，但是一旦进入三四年级，孩子就只能考七八十分，甚至还可能不及格。
（1）孩子学习基础不扎实
很多家长都知道每学期结束孩子期末考试后，学校都会发一张学习成绩单，这不仅是对期末考试结果的一次客观展现，也是对孩子过一个学期的学习情况总结。
可能有一些家长见过老师在成绩单上对孩子的一些评价，比如：该生基础不够扎实等等。这反映的是孩子本身并不笨，但就是基础没打牢，而往往三年级就是打基础的关键阶段。如果孩子没有把握住，那之后的学习成绩会受到很大的影响。
（2）语文数学难度加大，英语成为学习科目
一二年级的时候，大多数孩子只需要学习语文数学即可，难度也不大，所以考满分的大有人在，奖状都领到手软。但是这种情况到三年级开始发生逆转，因为从三年级开始，语文作文会加入字数、阅读理解等要求，另外，英语科目的加入也会使得学习难度提高很多，孩子的学习压力可见一斑。
（3）孩子不愿家长老师干预其学习
孩子在小的时候，大多视家长和老师为权威，一般情况下，家长和老师的要求和训导都能听进去。
但是到了三年级，孩子开始有自己的主见，不愿家长和老师过多干预自己的学习，不愿意接受家长安排的学习计划等。这种情况下，孩子像逐步摆脱缰绳的野马，学习成绩很难保持高光时刻。
1、多专心陪伴孩子一起学习
大多数家长都知道孩子做功课的时候，自己要在一旁监督引导，但是很多人用错了方法。有的家长在陪伴孩子学习的时候，孩子在做作业，自己却一个劲地玩手机，孩子注意力稍不集中，自己就大发雷霆。
其实，千万不要小看孩子，大人的示范的作用很重要，作为家长，如果不能专心陪伴孩子学习的话，孩子也会觉得你很随意，就会在心里产生别监视而不是陪伴的感觉，这样的学习效果自然不会很好。所以放下手机，用心陪伴至关重要。
2、学会鼓励孩子，而不是一味批评
很多家长一看到孩子成绩变差了，立马上来就是一顿呵斥，对孩子全盘否定。但其实，有时候你会发现，这种攻击性的方式反而会让孩子的信心受挫、自我怀疑，甚至产生厌学心理。
就像你永远只看到孩子成绩不好的这一次，而看不到成绩高光的那么多次。
所以我建议家长们尽量多鼓励孩子，该找的问题继续找，不管是孩子的还是自己的，一定要反思，正确引导孩子才是帮助孩子顺利过渡到高年级的关键。
3、语文要注重培养阅读习惯
既然三年级开始，语文作文难度提高，对孩子的文字功底要求加大。那么，我们可以尽早培养孩子的阅读习惯，增加孩子的知识储备，积累作文素材，这样孩子才不会手足无措。
4、英语以培养兴趣为主
英语作为一门外语，对于非母语国家的孩子本身来说，想学好确实并非易事。既然三年级要开始学英语，那么我们可以提前给孩子做一些英语启蒙，增加孩子的词汇量，让孩子熟悉英语句型、句式等，培养孩子的学习兴趣，给英语打好坚实的基础。
5、数学要注重思维塑造
很多家长以为提高数学成绩就是靠“题海战术”，其实不然。很多家长不知道，其实从三年级开始，孩子们开始要接触一些周长、倍数等等知识点，这些内容不单单只是靠背诵公式，一定要注重培养孩子的数学思维，知其然更要知其所以然，孩子才能举一反三、触类旁通。
可以让孩子经常做一些有关数字的游戏，比如敲七、24点，这些游戏可以很好地锻炼孩子思维，以及对数学的敏感度。
对于数学这门学科来说，很多孩子有畏难情绪，因此，培养孩子的数学学习兴趣，对于他能否学好数学至关重要！
不需要家长监督也能全身心投入，学习轻松了，孩子的数学成绩自然“突飞猛进”！
那么想要激发孩子的数学兴趣，选择一套高效的趣味教材就是很好的一种方法！
有这么一套风靡教育界的数学辅导书，它与传统教科书完全不同，
它不存在满篇冷冰冰的公式和数字，而是用一种有趣的漫画的方式让孩子认识数学。
就是这套《这才是孩子爱看的漫画数学》
VS
他由赫赫有名的俄国科普作家雅科夫·伊西达洛维奇·别莱利曼 编著，
作者一生发表了1000多篇文章，写了100多本书，而其中的“趣味科学”丛书系列最值得令人回味，其中包括《趣味几何学》《趣味魔术与故事学》等11本，堪称世界经典读物，被翻译为十几种语言，传播20多个国家，全球销量超过2000万册！
这样一套改编别莱利曼的著作，确保了内容上的生动、有趣、专业、权威，通过这些神奇的故事，让孩子避免认为数学是数数和计算，同时做到深入浅出的解读数学原理，是非常轻松好学。
提起数学，大部分人很自然就联想到“公式、定理、运算”这些词，从而产生一种“枯燥、厌烦、机械”的感觉。
为了让数学用一种全新的方式出现，这套《这才是孩子爱看的漫画数学》诞生了，它是专门扭转抱有这种思想的孩子而打造的。
书中的分格漫画采用夸张而又萌趣的欧式绘画风格，生动地将别莱利曼的经典著作以与众不同的方式呈现出来，让孩子通过更加轻松的方式学到知识，收获阅读漫画的快感和乐趣。
这种分格漫画呈现出来的效果不仅容易理解，而且细节感也是满满的。
对每个场景的色彩搭配令人赏心悦目，人物的刻画也十分传神，试问有哪家的孩子能拒绝这种画得好又教得好的漫画书呢。
特别是书里那些脑洞大开的问题，更是瞬间激发起孩子的想象力。
比如第三册《魔法数学》中的“诺亚方舟”，就涉及了几个很有趣的问题：诺亚方舟有多大？是否有可能下那么大的雨，能把地球上最高峰都淹没？诺亚方舟能容纳地上所有种类的动物吗？不仅普及到其他方面的知识，也能在其中学到数学，一举两得。
看完这些，是不是立马觉得数学看起来也不是那么无趣嘛，原本枯燥的数学知识，是可以用如此生动有趣的方式展示！就连我自己看了都忍不住感叹，要是我小时候看过类似这样的书该多好啊......
这套书共6册，37个故事，让孩子们感受到数学无处不在，让他们明白学好数学到底有多重要。
就连每册书里的目录标题，每一章都跟我们的日常生活息息相关，看到这些标题，有谁会想到这与在孩子们眼中如同怪兽一样的数学扯上关系呢？
数学看似深奥，但其实都源自于我们的生活。
所谓“小中见大”，就是能通过生活里许多看上去不起眼的小例子，把许许多多数学知识说清楚。简洁明了阐述清楚蕴含的科学道理。
但“生活化”并不等于“庸俗化”，如果连生活中的问题都解决不了，怎么去解决其他的问题呢，这些知识就从生活中产生，最后被人们归纳成数学知识，解决更多的实际问题。
比如在第五册《第五种运算》中的“农妇的鸡蛋”，就是用数学解决日常生活中发生的问题。
玛丽和贝拉带着鸡蛋去赶集，但是她们的鸡蛋的数量和售价都不一样，但最后卖的鸡蛋所得的钱一样多，这是为什么呢？如果你数学好，那么你一定会知道。
这个故事里的小男孩彼得正是因为会数学，所以才能计算出玛丽和贝拉各自的鸡蛋数量。
那我们试想一下，一个人如果不会数学，在生活中他会遇到什么困难与麻烦呢？书中也有不少这样的例子，不会数学真的会吃大亏的！
这套书籍改变了传统数学教材的“刻板化”，所以一出版，就受到了广大家长孩子的喜爱，这好评率也太高了吧！！！
《这才是孩子爱看的漫画数学》为孩子们展现了一个不一样的数学世界，告诉他们原来把数学学好是那么的重要，同时也告诉他们数学原来是这么的有趣，
家里有不爱数学的孩子，真应该看一看这本书，让他们发现数学的魅力所在，从此爱上数学！
在今天，这套新书以超低的价格开售！团购价只需要118块就能把一套6册买到手！（数学、科学、物理组合套装更优惠！！！）
数学知识与漫画的巧妙结合，心动不如行动，快为孩子抢购一套吧！
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