【“三提三争”看教育】规范办学督标准 质量监测促提升

　　（来源：沂源教育发布）

　　原标题：【“三提三争”看教育】规范办学督标准 质量监测促提升

　　为确保2023年国家义务教育质量监测顺利进行，督促各样本学校做好国测备战工作，近日，县督导组一行5人，在县教育和体育局党组成员、总督学宋以水同志的带领下，通过“四不两直”方式，先后到历山中学、燕崖中学、沂源四中等20所中小学实地检查国测准备情况。

　　

　　督导组每到一所学校，通过实地查看、听取汇报、现场随机抽查学生和与教师座谈等方式，详细了解各学校的准备情况和德育、科学、劳动课程开设情况。督导检查结束后，对发现的问题现场进行反馈，同时提出整改意见和建议。随后督导组结合学校实际，提出了明确要求：

　　一要高度重视国测工作。校长必须明确工作职责，细化工作流程，确保落地落实。学校要积极主动联系挂牌督学到校进行工作指导，视导员要全力配合，凝聚力量、形成合力。学区要适当进行工作倾斜，针对区域内样本校，统筹指导力度，科学合理调配，为做好国家义务教育质量监测提供保障。

　　

　　二要提升工作实效。各样本学校要对照《国家义务教育质量监测方案》，制定迎测工作方案和应急预案，吃透弄懂质量监测现场操作手册、组织工作手册，熟知相关工作流程，进一步提升工作的针对性和实效性。

　　

　　三要规范办学。学校校长要提高政治站位，深入学习《义务教育质量评价指南》《山东省普通中小学办学基本规范》“双减”和“五项管理”等规定，严格按照国家规定和标准开设课程，在“双减”和“五项管理”上落实到位，不触红线、守牢底线，努力提高教育教学质量，促进学生身心健康发展。

　　

　　四要吃透国测精神。学校要围绕“立德树人”这一核心素养，通过各学科之间的德育渗透，提升学生的理想信念教育，扣好人生“第一粒扣子”，培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养出有理想、有本领、有担当的时代新人。

　　

　　此次督导，促使各学校认真贯彻实施中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，进一步统一思想认识，明确责任，细化分工，对本次督导中存在的问题立行立改，按要求逐一落实，力争以优异成绩迎接国家义务教育质量监测。

　　（图文：督导室）

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　　实习编辑：卞学良 刘博文

　　责任编辑： 江 浩

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