教研不断 学习不止——合肥双幼教育集团总园开展常规教研活动

　　教研是幼儿园不断前进和可持续发展的不竭动力，是教师对教育规律的深入探究，《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。4月25日，合肥市双岗幼儿园教育集团总园进行了健康领域核心经验梳理研讨活动，旨在夯实教师的教学基本功，增强健康领域教学的实效性和创新性。

　　

　　为了更好的在园内开展健康领域的教研活动，该园前期特组织老师重温《学前儿童健康学习与发展核心经验》，重点学习书中健康领域各年龄段的发展模式、动作技能要领等，以标杆指导教育行为，以优质的教学促进孩子更好的发展。

　　

　　活动中集团办公室副主任徐益航、教研组长刘文雅老师分享了幼儿各年龄段健康核心经验的要领，深入浅出的举例说明健康活动时的注意事项。接着大家一起观看了健康优质课《跳跳跳》。看完优质课后，教师们结合自身专业及教学风格进行研讨，纷纷表示要把教育寓教于游戏中，让幼儿在游戏中学习，学习中游戏。使幼儿在走、跑、爬、跳、钻等动作中，锻炼其多种运动技能，培养幼儿的合作意识、规则意识和探究能力，让幼儿园体育游戏活动更具魅力。

　　

　　

　　此次教研活动侧重健康领域教学实践能力的引领和指导，结合之前老师上课的教学效果，目标的实现情况，教师存在的困惑等方面进行讨论，通过问题分析，提高教师健康教学活动设计与组织实施能力，真正达到“研健康 ，促成长”的活动效果。真正做到教研不断，学习不止，夯实教师健康领域教育教学基础，促进幼儿身心的健康发展。(文图/徐从琮 各班级教师）