12个认知科学原理让他人爱上听你说

　　如果你要开设一场培训会，如何让参会者专注你的讲解？

　　如果你要介绍一项新项目，如何让客户透彻了解你的流程？

　　如果你想教授孩子学知识，如何让孩子掌握并持续进步？

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　　可见，如何让他人理解、学习、记忆我们所传授的事情，是真正能影响他人的关键。

　　《大脑喜欢听你这样说》一书就专门讨论了这件事。

　　该书作者杰瑞德·库尼·霍瓦斯，认知神经学家、教育学家、墨尔本大学教育学院荣誉研究员。致力于向教育工作者和机构普及认知科学的前沿研究成果，经验丰富。

　　本书以科学的角度，用简明易懂的图像、游戏、谜题和测验形式介绍了12个源自认知科学的原理，详细讲解大脑和心理对于理解、学习和记忆的发生和形成过程，并给出专业指导，干货满满。

　　书中作者的金句更是频出，让你醍醐灌顶。现分享如下：

　　1、 人不可能一边理解阅读的文字，一边理解听到的声音

　　2、 口头叙述或视觉呈现单独使用都不错，但只有当听觉和视觉整合后，效果才是最棒的。

　　3、 事实上，我们对以相同布局呈现的内容的记忆效果会比那些随机出现、摆放位置不一致但内容相同的高出35﹪。

　　4、 每次学习新内容时，这些内容都会与学习时的特定情景产生紧密关联。

　　5、 多任务处理是不可能实现的。

　　6、 事实证明，除了减少一心多用的情况以外，设定小目标更有可能让你快速实现大目标，提高效率，增强信心，深化学习效果。

　　7、 刻意练习是一种非常特殊的训练方式，需要对单一技巧进行长时间练习。

　　8、 不幸的是，当我们置身于已经了解的事物中时，成长会受到抑制，创新会停滞。

　　9、 当未知的错误发生时，没有太多的指导和支持可供参考，你只能做好自己研究、探索的准备。

　　10、 如果回忆能创造深刻的记忆，那么反馈则能创造准确的记忆。

　　11、 卡片是最古老也最伟大的学习技巧之一，只要利用方法得当。

　　12、 当你对某场会议或某个课程有完全的掌控权的时候，你可以利用先入为主的方式来快速、轻松地引导学习者沿着你期望的方向前进。

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