二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》预习学案,快收藏吧!
自由读课文,注意读准字音,读通句子。读完后给自然段标上序号,然后想一想:这篇课文讲了一个什么故事?
一、字词学习。
标上自然段,在课文中找到词语,并标好拼音。
把”教“这个多音字写在课文中。
生字组词
二、课文学习
1、再读课文,说说小蝌蚪长什么样子。在文中找出相关词语,用“____”画出来,然后读一读。
2、分角色朗读课文,说说小蝌蚪在寻找妈妈的过程中问了谁,得到了哪些关于妈妈的信息?用笔圈出小蝌蚪得到的信息。
妈妈的信息:
四条腿
宽嘴巴
头顶上有两只大眼睛
披着绿衣裳
3、找一找小蝌蚪看见鲤鱼是怎么做的?看见乌龟又是怎么做的?
4、读第四、五自然段,找到描写青蛙妈妈的句子并画下来。
5、快速浏览课文,说一说:小蝌蚪在找妈妈的过程中发生了哪些变化?找出相关的语句读一读。
三、总结。
感谢朋友们的点赞和转发。
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