孩子看了很多书，作文还是没长进，谁说阅读就有益写作文的

　　和朋友聊天，聊到了孩子的成绩，朋友说她家孩子上五年级，语文考试光作文就被扣了14分，语文成绩一塌糊涂。

　　真是同病相怜。我家孩子也是，每次作文都是扣分多的。上次语文考了90分，作文扣了10分。

　　语文老师把孩子的卷子拍照发给我，让我看看孩子写的作文，说要尽快想办法提高孩子的作文水平。

　　老师对孩子作文批评基本上都是“内容太少” 、“字数太少”、“不生动”......

　　孩子语文基础不错，就是作文拉低了语文成绩，这可急坏了我这个老母亲。

　　作文，是很多孩子的弱项，不会写、写不好，是普遍现象。

　　面对这样“教不进去”的孩子，怎么办？放弃？不过，一定要帮助孩子提高写作水平，不然越到高年级的孩子越吃亏。

　　阅读与写作一向被视为相互促进的学习方式。从小学到大学，学生必须花费大量时间阅读教材和参考书。尤其是在学习语文时，阅读对写作技能的提高有着极其重要的作用。虽然许多人相信，让孩子读更多的书对他们的写作能力会有所帮助，但实际情况却并非如此。本文将探讨如何通过正确的阅读方法提高写作能力。

　　相信大多数家长都会买一些作文书，希望孩子们可以通过阅读这些书籍来提高他们的写作技能。然而，仅仅是简单地阅读这些书籍，并不能带来显著的改善。这是因为阅读的方法非常关键。如果孩子只是随便读，就像读一般故事一样，收效会不明显。因此，家长需要指导孩子们学习正确的阅读方法，这样孩子们才能在阅读中收获更多的知识。

　　

　　正确的阅读方法是指深入地理解和分析文本，而不是简单地快速读完。阅读应该要求孩子们阅读速度适当，理解深刻，去发现其中的关键信息。有些家长可能嫌阅读太慢，但实际上，越慢才更能带来深刻的阅读体验。有了这种阅读方法，才能使孩子们从书本中获得真正有用的知识和灵感。

　　对于家长来说，他们的知识储备普遍较为丰富，但是很难做到对小学生的作文题目精通。孩子们可能会问一些家长无法回答的问题，这时候就需要家长与孩子们进行共同的探讨和思考，才能帮助孩子们更好地了解并深入思考这些问题。只有通过这样的讨论，孩子们才能将知识转化为语言，从而提高写作能力。

　　

　　正确的阅读方法非常重要，特别是在小学生的阅读学习中。如果孩子们不能掌握阅读方法，他们将很难有效地学习。像小学生那样，孩子们需要每次读一点内容，就要求自己掌握一点知识点。这样，他们才能在老师讲解的时候更好的跟上节奏，更好地理解和掌握知识。

　　除此之外，家长和老师应该鼓励孩子们多进行阅读活动。尤其是通过教育部公开的中小学阅读资源，孩子们可以充分利用这些资源来扩展自己的阅读领域。同时，还要给孩子们足够的时间阅读并思考。只有这样才能使他们在阅读过程中产生灵感，提高写作能力。

　　

　　在大多数情况下，只有具备了足够丰富的知识储备，才能有助于提高写作能力。这也是许多父母和老师寻求为孩子们购买大量参考书籍，以帮助孩子们阅读、学习的主要原因之一。

　　然而，当孩子们缺乏足够的知识储备时，即使阅读了大量书籍，也很难提高写作能力。因此，了解并且掌握足够的核心概念至关重要。

　　

　　在学校里，小学生们会学习大量的课文和知识点。老师会将这些内容分门别类、逐一进行讲解。但是，在离开教室的时候，在自己的生活和学习中，孩子们必须自己掌握和加以应用。通过不断的反复操作和输出文本，才能够形成融会贯通的阅读和思考习惯。只有掌握了这些方法，才能更好地理解所读的内容，提高孩子们的写作能力。

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