初中理科难度大，如何破局？

　　初中理科难度大，如何破局？这是很多同学和家长都关心的问题。网上有各种各样的学习方法，看得眼花缭乱，却不知道怎么开始。

　　初中理科包括数学、物理、化学、生物。数学是从小学就开始学的主科，生物是初一开始学的新科目，物理是初二开课，化学是初三才有。据说，四科中最难的是数学和物理，其次是化学，最简单的是生物（因为生物比较像文科）。很多同学都对数学和物理有吐槽。

　　

　　那么，数学和物理到底难在哪里？又该怎么学呢？我们来一探究竟。

　　一、数学和物理的难点

　　数学难在两个方面：

　　一是公式不能灵活运用。公式是理科的基础，很多同学虽然能背下来公式，但不知道怎么用，或者只能用在简单的题目上，遇到复杂的题目就不会了。这说明他们只知道公式是什么，不知道公式为什么这样，也不知道题目要考什么。

　　二是练习少，思考少。有些同学只做课后作业，做错了也不分析原因，也不总结规律，慢慢就养成了思维上的懒惰。数学是一门很严谨的学科，要求有逻辑有依据。高年级的题目更需要独立思考、知识体系的建立。如果不思考不分析，粗心大意，不求甚解，最后吃亏的只能是自己。

　　

　　物理是初二才开始接触的新科目，很多同学一开始会感觉不适应，觉得难。主要原因有四个：一是生活经验不足。物理是一门实践性很强的学科，很多知识和题目都和日常生活相关。如果没有足够的生活经验，就会觉得陌生和困惑。二是固有认知难以改变。十几岁的同学已经有了一定的认知，但有些认知并不符合科学的角度。比如说水烧开后冒出的白雾很多同学认为是水蒸气，但其实水蒸气是看不见的，白雾是水蒸气液化成的小水珠。三是逻辑思维和抽象思维不强。物理要求有逻辑推理能力和抽象思维能力。很多定理、公式和应用都需要逻辑推导和抽象表达。电压、电流、磁场等概念都是看不见摸不着的。如果没有空间想象力和抽象思维力，就会觉得难以理解和掌握。四是运算能力弱。物理的基础是数学，运算是数学的基础。如果运算能力不强，就会影响物理的解题效率和正确率。

　　

　　二、数学物理怎么学？

　　1、养成预习的习惯

　　学习不只是上课听讲，写作业，考试，还要让大脑运转，真正经历一次“沙场演练”。预习、听课、复习、作业、考试是基本的学习流程，少了哪一步都可能导致“沙场演练”失败。

　　初中的知识量和难度都比小学大很多，要想学好初中理科，很重要的一点就是要提前预习，并且一定要思考。预习的时候，要看清楚本节课的目标、重点、难点，自己先学一遍，理解并做课后练习，检查预习效果。学不懂的地方要标记出来，并记住不懂的原因和自己的思考。上课的时候，要重点听老师对定理、公式的引入和推导，从根本上理解公式的逻辑。

　　预习不仅可以提高听课效率，还可以锻炼思考能力，对理科学习有很大帮助。

　　

　　2、重视基础，在理解的基础上学习

　　中考改革后更加强调“回归教材，夯实基础”，而且基础题占了试卷的70%。基础知识是理科学习的根本，如果概念不清楚，就会影响题目的理解和解答。初中理科很多基础知识是需要记忆的，但不能只靠死记硬背。无论是公式还是解题方法，都需要自己动手推导和应用几次，在理解的基础上记忆。这样才能把“听来的知识”变成“自己的知识”。同时还要进行一定的拓展，联系生活实践。尤其是物理，很注重实验、实践经验。如果能把相关知识和实验、实践结合起来，不仅记得牢固，还能培养解决问题的能力。

　　

　　3、有选择地做题，有总结地消错

　　理科学习离不开刷题。刷题的目的是发现问题，解决问题，最终掌握知识。题目的选择要根据题型、题量、质量、难度等方面来考虑。我们常说做一道题通十道题，这种题一般都是比较经典的精品题，不仅考查基础知识，还考查知识的迁移和综合应用。但刷题也不一定都是刷新题。对于做题慢或基础差的同学，有时“刷熟题”（错题）效果可能更好。

　　到了初中，理科科目各备一个错题本是必要的。错题代表了对某个知识点或应用还没有掌握。发现漏洞，及时弥补才是错题本的目的。但只记录错题抄写答案是不够的。最重要的是清楚自己做错的原因。是知识不清？思路不会？运算错误？……分清错因才能确定自己的问题所在，并采用针对性的方式来弥补。

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