从温州中考语文试题来看学习优秀传统文化的重要性

　　2023年浙江各地的语文中考试题守正创新，题目新颖，更像是一场妙趣横生的社会实践活动。以温州的语文中考试题为例简析一下，会给学生、家长、老师以不少启发，其中重要的一点就是要强化对于优秀传统文化的学习与传承，而要学习传承优秀传统文化，就必须精学文言课文，打好文言基础，这是传承好优秀文化的必要基础。

　　

　　温州2023年的中考语文试题共分四大块：

　　第一块是学生打卡活动（38分）；

　　第二块是毕业文化衫设计活动（23分）；

　　第三块是探索主题学习活动（24分）；

　　第四块是参加写作活动（60分）。

　　四块共计145分，再加上5分书写分，总分150分。

　　除了第四块的写作保持了常规风格，其他三个板块简直跟社会活动是一模一样的，学生就是在具体的社会实践当中，完成了对语文基础上知识的测试。

　　这样的题目不只是增加了考试的新颖感、轻松度，更重要的是强化了学生的参与，强化了知识的应用性与能力的提升。

　　先来看看第一块是怎么打卡的吧。

　　题目是这样设计的：温州“九山书会·大宋戏仓”是中国首个集戏曲文化、游园体验为一体的戏曲生活市集，定期推出系列文化活动，请你作为戏曲推广人，与同学一起去打卡。

　　在“打卡戏文大道”，看戏文，联想类似的名句——

　　1.窗外日光弹指过，席前花影坐间移。“日光弹指过”让人想起《论语》中孔子的感慨：逝者如斯夫，不舍昼夜。

　　2.惟愿取，年年此夜，人月双清。“人月双清”使人想起苏轼《水调歌头（明月几时有）》中的但愿人长久，千里共婵娟的美好祝愿。

　　3.湘浦鱼沉，衡阳雁断，音书要寄无方便。这一意象，让人想起乡书何处达，归雁洛阳边两句。（或“寄书长不达，况乃未休兵。”）

　　这里就巧妙地把古代诗歌背诵默写的内容引了出来。

　　要准确默写，要做到两点，其一是对课本中要求背诵的古诗词，都能够熟背出来；其二是对熟背的诗句要理解内容。如果光会背诵，但不知道含义，那就无法准确选择相应的句子。这就给同学们一个重要启示：学习古诗文、文言文章，一定要以熟读理解为基础，熟读了，才容易理解，在理解基础上熟读，达到熟读成诵，那考试就会得心应手。光会背而不解其意，那是没有用的。

　　接着是“打卡主题市集”。学生对于创意商品有点困惑：手机壳上的张飞、林冲扮相截然不同，为什么呢？要求结合名著，推测扮相不同的原因。

　　这个题目是考古典小说名著的，一般来说古典名著离不开四大名著，温州今年考的是《三国演义》《水浒传》。答好这一题，就必须知晓其中重要人物的性格。要知道，张飞与林冲是名著中性格截然不同的两个重要人物，张飞是具有鲁莽性格，而林冲是逆来顺受的人物，还可就其主要情节略说一二，以证其性格特点。

　　下一个打卡地是“九山戏台”。在此观赏《琵琶记》经典选段，要求体会赵五娘心境过程。这里给了一段戏文，是选自《元本琵琶记校注》。戏曲文字也是古代白话，不算难懂。较难的是下一个打卡地。

　　“打卡高明亭”是考查文言文的。这里给了两段文言文，与《琵琶记》作者高明相关。

　　材料一：永嘉高经历明，避乱四明之栎社，惜伯喈之被谤，乃作《琵琶记》雪之。置清丽之词，一洗作者之陋，于是村坊小伎，进与古法部相参，卓乎不可及已。相传：则诚坐卧一小楼，三年而后成。其足按拍处，板皆为穿。尝夜坐自歌，二烛忽合而为一，交辉久之乃解。好事者以其妙感鬼神，为创瑞光楼旌之。

　　材料二：有王四者，以学闻。则诚与之友善，劝之仕。登第后，即弃其妻而赘于太师不花家。则诚悔之。因作此《记》以讽谏。名之曰“琵琶”者，取其上四“王”字为王四云耳。元人呼牛为“不花”，故谓之牛太师；而伯喈曾附董卓，乃以之托名也。高皇帝微时，尝奇此戏，及登极，召则诚，以疾辞。使者以《记》进上，上览之，曰：“五经四书在民间，譬诸五谷不可无，此《记》乃珍羞之属俎豆之间亦不可少也。”于是捕王四，置之极刑。（选自《留青日札》）

　　这里考了重点实词，涉及两个

　　一个是“卓乎不可及已”中的“及”；另一个是“尝奇此戏”中的“奇”。

　　这里的“及”是动词，在课本中是多次出现的，比如《邹忌讽齐王纳谏》中多次出现“徐公何能及君也”，意思就是“比得上、赶得上”。

　　“奇”一般是“奇怪、惊奇”的意思，这里是活用为动词，是“以……为奇”的意思，叫做形容词的意动用法，译为“对……感到惊奇”。

　　还有一个点是断句，就是给“此《记》乃珍羞之属俎豆之间亦不可少也”断句，只能断两处。第一句是判断句，用“乃”表示，完整的句子应该是到“属”，“珍羞之属”意思是“美味佳肴之类”；下一个显然是断为“俎豆之间，亦不可少也”，因为“亦”前是可以停顿的。

　　最后一个是对于内容的理解，属于古文的阅读理解。

　　第二块是开展“鲲鹏”主题毕业文化衫设计活动，给了《鲲鹏记》的文章，其中有阅读理解、也有对鲲鹏内容的梳理：

　　鹏之徙于南冥也，水击三千里；

　　抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

　　九万里风鹏正举。

　　风休住，蓬舟吹取三山去！

　　成语：扶摇而上

　　要求作答的是划线部分的默写。

　　第三块是学校举行探索主题学习活动，请你参加。其中涉及资料卡片、资料夹、思维导图等知识点。

　　第四块是请你参加写作活动，就是写作文。

　　从温州、宁波等地的中考来看，语文试题更加注重对于中国传统文化的挖掘于传承，把弘扬优秀传统文化纳入到实实在在的文化活动当中，在文化活动中考查学生的语文知识体系掌握情况。

　　对于初中学生来说，需要积累的知识点是丰富多样的，多姿多彩的，要全面吸取，不可有偏向，不管是现代文阅读理解，还是文言文阅读理解，都是同样重要的，千万不要在文言文与现代之间划线，一定要把现代文的学习与文言文的学习结合起来，它们是语文体系中不可分割的重要内容。从上述题目设计中，可以看出二者的融合，体现了对于优秀传统文化的“两创方针”，即创造性转化、创新性发展。

　　还有一个趋势也当注意，就是把地方的优秀传统文化纳入活动之中。比如宁波今年考的是“寻踪美丽宁波 领略甬城文化”研学活动。

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