新开500平方米活动阵地，金山这所学校……

　　春日，孩子们在老师带领下

　　在“百草园”内探访各种草药。

　　立夏，学校开展做野米饭、

　　挂蛋、称人等民俗活动，

　　祝福孩子健康成长。

　　秋日，师生协力采收中草药，

　　用日晒法进行干燥。

　　冬季，孩子们学习制作养生膏方

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　　日前，金山农民画家陈惠方从上海中医药大学附属枫泾小学党支部书记、校长唐丽辉手中接过聘书，正式成为校外辅导员。同时，陈惠方的四幅组画走进上海中医药大学附属枫泾小学，成为了新落成学生活动阵地门口一道绚烂的风景。

　　

　　设备升级，“中医药主题馆”更好玩了

　　“中医药文化与金山农民画的这一次‘联名亮相’，让我们的两大特色课程完成了一次携手升级。”唐丽辉说。

　　据介绍，枫泾小学创建于1905年，由当年建立的诚化、敬业、养正和励志四所学堂沿革至今，已有118年的办学历史。2020年6月28日，上海中医药大学、金山区教育局、枫泾镇人民政府签署《合作共建上海中医药大学附属枫泾小学框架协议》，学校正式更名为——上海中医药大学附属枫泾小学。至此，百年老校承载了新使命，开启了新征程：融入中医药文化基因，努力建设成为一所“高品质、高质量、高水平”具有中医药文化元素的上海市特色小学，与千年古镇的文化底色相互交融、相互促进，更好地满足枫泾人民群众对教育均衡、优质及特色需求，有力促进教师专业成长和学生全面发展。

　　

　　今年4月26日，中医药主题馆暨“百草有约”创新实验室正式开馆。从此，枫泾小学的孩子们拥有了一座开在学校的博古馆，通过互动屏中医药文化知识、亲手实践体验中医膳食、参观中草药VR虚拟演示.....开启了不一样的沉浸式学习体验。

　　

　　趁着今年暑假，枫泾小学对中医药主题馆进行了一次设备升级。底楼大厅“中医药发展简史”交互大屏上的互动体验更为丰富了。同时增加了“药食同源”互动体验系统，资料库中储存了近100种常见药食同源中药，包含性味归经、功能主治、食疗养生、优劣药材实物照片鉴别等四方面内容，知识即点即得。“中药精灵”游戏多媒体互动体验预置了连连看、选选看、答答看、拼拼看4套中药常识游戏，寓教于乐，成了孩子们的最爱。传统教具针灸铜人搭配“神奇的经络”3D人体经络穴位养生系统，帮助孩子学习人体全身14条经络，400个穴位。展厅二楼则增加了一组主题展柜，以实物加文字形式解说中医药典籍、采集、炮制、说明、处方等文化链条上的方方面面，加强了展品“好看、有趣、可玩”属性。

　　

　　名家来辅导，农民画滋养少儿美术

　　今年8月，中国民间文艺家协会会员、农民画家陈惠方，刚刚从山东聊城第一届全国农民技能大赛总决赛上斩获农民画赛项三等奖。陈惠方出生在金山农民画世家。30多年的绘画生涯中，她共创作农民画作品四百多幅，20多幅作品在全国及省市级画展中获奖，50多幅作品在《新民晚报》等刊物上发表。

　　

　　此次枫泾小学将过去闲置场所改造成了建筑面积500平方米的全新活动阵地“荷塘悦舍”，陈惠方创作的金山农民画组画《春生·夏长·秋收·冬藏》汇集了中医药文化与传统时令元素，布置在活动场馆的前院中，形成了一道绚丽的打卡墙。在聘任仪式当天，陈惠方与学校的美术老师们就建了一个群，探讨起工作来。他们初步商定，每周一次，每次1至1个半小时，由陈惠方辅导孩子们进行金山农民画的创作。

　　

　　

　　

　　

　　其实，金山农民画与枫泾小学已经做了30多年的“发展搭档”。早在上世纪90年代，枫泾儿童画在汲取金山农民画精华以及枫泾民间艺术元素的基础上逐渐发展壮大。当时学校开设了“少儿农民画兴趣班”，其学生作品参加了中国第四届农民画联展受到各级领导和专家的重视。2001年，学校将金山农民画和枫泾民间艺术这一民间文化艺术形态引入学校课程，学生作品在各类全国活动平台成为亮点。2005年5月，枫泾儿童画作为专用名词编入了《上海市学生民族精神教育指导纲要（试行）》。枫泾儿童画成为枫泾小学上海市一校一品项目、上海市非遗进校园项目、金山区民族技艺项目。学生作品参加了2010年世博“绘出心生活”主题作品绘制，以及许多重大题材的作品创作。2013年5月16日“首届上海市民文化节”千名儿童金山农民画展示活动在枫泾小学举行。

　　

　　“陈惠方老师擅长农民画创作与教学，引进校外优质教育资源可以开启学校特色课程发展的新思路。中医药文化丰富了金山农民画的创作选题，而金山农民画也开拓了中医药文化的传播形式，创新融合发展将催生出全新的、独一无二的‘现象级’文化特色。”唐丽辉说。

　　通讯员 | 范黎平

　　编辑 | 潘婷

　　责编 | 程佳域 潘婷