二年级语文下册:第8课《彩色的梦》学习要点解析
二年级下册语文(五四制部编教材)
8、彩色的梦
学习要点解析
一、读熟课文,画出课文中的生字词。
(课后田字格里的生字组词画双横线,横线里带拼音的生字组词画单横线。)
二、画双横线词语的背诵和默写。(必考)
彩色 美梦 聊天 森林 (sēn) 拉手 结果 苹果 一般 精灵
三、画单横线的牢记读音的词语。(必考)
铅笔盒(hé) 草坪 葱郁 烟囱(cōng) 叮咛
四、词语理解。(知识积累)
1、葱郁:文中指树木长得茂盛。
2、叮咛:再三地嘱咐。
五、初步感知排比句:
结构、句式相同的三个以上的句子并列地排放在一起,就构成了排比句。
1、大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了。
2、有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。
六、课文内容理解与延伸:
1、“彩色的梦”指的是什么?
(指的是用彩笔画出的一幅幅美丽的画。)
2、你想用彩笔画什么呢?请用几句话写出来。
(1)在清澈见底的小河中,一群群小鱼在悠闲地游来游去。
(2)在郁郁葱葱的小树林中,枝头上的鸟儿正在唱着动听的歌。
(3)在一望无边的草原上,一只只小白羊正在津津有味地吃草。
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