让中小学生的课本“会说话”

  □本报记者 章红雨

  

  “人教点读”APP是一个依据国家课程标准,以传统纸质教材为蓝本,针对信息化环境下中小学生学习需求,融教材、数字资源、应用数据于一体的立体化学习平台。

  人教数字公司 供图

  4月11日,国家新闻出版署组织的“读掌上精品 庆百年华诞——百佳数字出版精品项目献礼建党百年专栏”上线。其中,人民教育出版社人教数字公司的“人教点读”APP位列其中。此后,从4月11日起,100天内“人教点读”APP免费向中小学生,提供中小学语文诗词及统编语文课外名著阅读等精品数字学习内容。

  这不是“人教点读”APP首次获得殊荣。2020年,“人教点读”APP入选“2020年度数字出版精品遴选推荐计划”,成为当年入选的46个项目之一。今年再次入选“百佳数字出版精品项目”,使其有了蝉联殊荣的历史。在众多面向中小学生群体的数字出版产品中,“人教点读”APP为何如此受到关注?《中国新闻出版广电报》记者采访了人教数字公司的相关负责人。

  响应号召:

  保障“停课不停学”

  2020年年初,新冠肺炎疫情暴发,教育部联合工信部印发《关于中小学延期开学期间“停课不停学”有关工作安排的通知》,要求各地教育主管部门,针对《通知》制定在线教学指导意见。

  作为“国字头”教育出版社,人民教育出版社响应国家号召。在没有先例的情况下,如何有效地保障全国中小学生居家在线学习,是人教社须作出回应的命题。在那个关键时刻,“人教点读”APP便成为人教社诸多措施中的抓手之一。

  据人教数字公司移动学习事业部总经理葛欣回忆,移动学习事业部接到任务的1个小时内,就根据教育部的统一部署、人教社整体安排,向全国师生免费开放了“人教点读”APP内的全部学习资源。但当巨大的流量和需求涌过来时,一个问题随之而来,那就是如何保障大量用户同时顺畅注册、登录、使用?“人教点读”APP工作团队决定,立刻对用户使用频次高的多个功能进行优化,即重构注册登录功能,优化评测机制,强化课程播放交互。此外,在原有数字学习资源基础上,紧急赶制多套语文、数学、英语课程,供学生居家学习使用。

  及时更新内容与迭代版本,保障了全国中小学生的正常使用,也使“人教点读”APP运营成本不断增加。记者了解到,2020年新冠肺炎疫情期间,“人教点读”APP免费提供的数字资源价值约2亿元人民币。

  满足需求:

  得到学生和家长认可

  “特别感谢‘人教点读’APP陪伴孩子和我度过了这么多天,尤其疫情期间,不仅孩子学到了很多语数英知识,我也学会了很多。”

  “感谢在这个特殊寒假的陪伴。疫情无情人有情,人教数字送真情。感恩有缘相识,感谢有你相伴。愿疫情阴霾早日散,春日百花竞相开。”

  “感谢你们的用心付出,我会让人教点读陪伴孩子整个小学时光!让我们一起学习,共同成长!加油!”

  像这样的家长留言,“人教点读”APP后台收到很多很多。葛欣说,工作团队的辛苦付出,得到用户的认可是件幸福的事情。

  回顾疫情期间人教数字公司移动学习事业部的工作状态,葛欣介绍说,团队遵守防疫规定,采取居家办公的工作方式,团队成员彼此在家中进行远程协作。“那个时候的我们,没有下班的概念,只要用户有需求,只要工作需要跟进,永远在线忙碌,不分昼夜。”

  在葛欣看来,1400多万用户在线使用,数亿次的语音引擎交互,超60亿次的服务器访问量……这些突如其来的关注与流量,是一场巨大的考验。其间,全国各地用户温暖的话语与各级教育主管部门的认可,标志着“人教点读”APP交出了一份令人满意的答卷。

  这份答卷的背后是“人教点读”APP工作团队多年来持续努力的结果。2016年9月,为贯彻落实国家教育信息化总体要求,人教数字公司以人民教育出版社的资源优势、人才优势和品牌优势为基础,以服务基础教育信息化和数字化学习为目标,推出了“人教点读”APP。

  经过近5年的发展,“人教点读”APP所包含的电子课本、精品课程、学习工具等内容资源,以及拥有的课本点读、语音评测、拼写评测等实用功能,使其成为出版业中为数不多的可以为用户直接提供服务的产品。

  直面市场:

  坚守立德树人初心

  作为一款国有出版社直接面向市场的产品,“人教点读”APP的开发和运营是不是有政策和资金支持?对于这个问题,记者得到的答案是,既没有传统教材的政策支持,也没有互联网公司高额的运营费用补助。

  不仅如此,“人教点读”APP对平台内所有的内容输出都严格遵守“三审三校”,这些对于效率与成本而言,无疑都有更高的要求和支出。

  一无政策扶持,二无资金支持,却要直面市场。那么如何在激烈的市场竞争中胜出?社会效益第一才是企业发展之道。

  事实证明,不忘立德树人教育初心,坚持做培根铸魂、启智增慧的精品数字学习产品,为全国中小学生提供更加优质的数字学习内容与服务,反而越来越多地获得教育主管部门和用户市场的双重信任与认可。统计显示,目前“人教点读”APP用户遍布全国。

  “对我们来说,新冠肺炎疫情所带来的用户总量爆发式增长是成长契机,更是对传统出版机构数字化转型与用户服务能力的检验。”葛欣说。