注意力不集中、缺乏自律，是孩子学习进步的“拦路虎”！

　　小学二年级的，人挺聪明但学习成绩极差，注意力不集中爱分神贪玩，自律差该怎么办？从问题中可以显而易见，这位小学生聪明、注意力不集中、贪玩、自律性差、学习成绩极差，除了最后一点之外，其他几乎是所有小朋友的共性，也是困扰家庭教育的普遍问题。

　　

　　笔者先来分析一下成因:

　　1、好动症。好动症也叫多动症，又称“注意缺陷障碍”或“轻微脑功能障碍”，大多在7岁以前起病，以多动为外在表现，主要以注意力不集中及不易保持为主要特点，并伴有情绪改变及学习障碍。这是一种疾病，需要配合医生积极治疗。

　　2、坏习惯。缺乏自律的孩子是一种行为性养成习惯，主要诱因是家庭娇惯纵容或者家庭教育缺失所致；集中表现是孩子情商低下，自控能力很差，贪玩、好逸恶劳、不爱学习、随心所欲、不愿受任何节制与约束；改变起来有较大难度。

　　

　　笔者给出三个整改建议:

　　其一、确定是好动症。家长不要讳疾忌医，也不必若无其事，思想上要郑重其事起来，要相信科学，积极配合医生给孩子治疗。现代医学的发展，孩子的好动症是可以治疗痊愈的，家长必须要有信心。

　　其二、树立科学育儿观。在把握幼儿生长发育规律和特点的基础上，家长还要积极加强学习别人的先进家庭教育经验和方法，结合自家孩子的具体情况，形成自己独具特色的正确教育理念和方式。

　　其三、及时纠正偏差。人都会犯错，家庭教育也是这样。对待孩子的家庭教育问题上，难免会走些弯路、付出些代价，这并不可怕；问题关键是，家长要能够及时认识到错误，并且高效地改正错误，不要一错再错下去。

　　

　　综上所述，笔者认为，及时发现孩子的问题很重要，及时有效地帮助孩子解决问题更重要！既然孩子存在注意力不集中、贪玩、自律性差等问题，那就要有的放矢、对症下药地抓紧整治，让孩子快速地转变过来；其实要做到这一点，需要家长首先把自己转变过来！