“高考噩梦户”河南，300分以下近20万！这一基本现实被忽视！

　　大一新生入学也有一段时间了，回看2020年的高考数据，值得深思。2020年高考最难省份当属河南，报名人数115万，高居全国第一，考生众多，著名高校又少，河南高考竞争也被称为地狱模式。

　　今年河南高分考生数也创造了历史最高，仅理科600分以上的便达到4万多人，然而考600分以上却还不能保证进入一个好一点的大学，一时成为舆论热议的焦点。近日，“河南高考300分以下人数近20万！”的话题再次引起热议，河南的低分考生也创下最多的纪录。

　　河南省高考300分以下考生逼近50万！

　　河北省高考300分以下考生逼近23万！

　　广东省高考300分以下考生逼近15万！

　　这张高考省份三百分以下人数统计表，引起了很多网友的质疑和讨论。

　　这组数据，只是简单按官方公布的高考报名人数，减去各省一分一段表300分以上的人数得出的。但实际上，高考报名总数中包含了大量的中职单招人数，并非传统意义上7月份走进高考考场的人数，因此，简单相减肯定是错误的，差距比较大，应该减去单招人数，也就是中职报名人数再计算。

　　也有人表示疑惑，700分的满分，300分以下，受什么因素影响呢？2020年是疫情的影响吗？可能有，但显然不是主要原因。回溯三年的数据，从300分以下的分数统计中（河南、广东、江西、黑龙江），低分考生数字每年都有波动，但一直是一个巨大的群体存在着。根据河南省招办公布的2020年一分一段表，100-300分区间的总人数是15.8万，其中100-200分的是3.1万。100分以下人数是多少？招办没有公布。多年前，因为某省零分与100分以下的考生过多，还曾引发公众质疑，于是很多省市不再公布100分以下的考生人数。

　　是智力智商的问题吗？是试题难了吗？是老师的水平问题吗？显然不可能，这个分数差不多连基础都没有拿到，近年考卷难度基本保持稳定，和师资水平也是很细微的，一个老师既可以有高分学生也会有低分学生，教学方法的确会影响，但不是决定因素，最后怎么可能上万人甚至十几万人智商不够？

　　不是有那么多学生高考考分不到300分，而是很多人长期忽视这一基本现实，无论什么理由，总有小部分孩子志不在学习，这些孩子不愿意不喜欢学习，或者说不学习。这一事实也提醒很多教育工作者，尤其是研究者与政策的制定者，千万不要想当然，默认孩子们都是喜欢学习的，愿意学习的，甚至自觉努力学习的。

　　学生是否能学习好每门课程，是很多共同因素构成的，可以通过对学科表现进行评估分析，包括学科能力倾向、学科兴趣、学科观念、学科效能感等维度，帮助学生对每一门学科的学习状态进行了解，科学分析学不好的因素，引导学生认识自己，制度个性化的方案，帮助学生找到合适的学习方法，也可以通过其他升学路径，一样可以实现大学梦。但如果孩子确实不适合继续走追求文凭这条道路，不要强迫学生学习，比较条条大路通罗马，这些孩子也很聪明，也有自己的长项，更适合其他的发展路径，而不是高考。

　　十年寒窗，十年的早起和晚睡，如果高考是一个检验十年努力的门，那么，不可避免会有部分都被拒之门外了，条条大路通罗马，这世界上没有一件事情是适合所有人的，高考也是如此，如果已经踏上征途，那就坚定的走下去，尽全力拿到“入场劵”，不是给家长的交代，是对自己高中生活的交代，如果还是错过至少无憾。

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